Pesquisa


 
Edição Título
 
v. 3, n. 2 (2017): Número Especial Darcy Ribeiro CIEP como espaço de educação social: apontamentos sobre o programa especial de educação (PEE) Resumo  PDF
Patricia Flavia Mota, Arthur Vianna Ferreira, Marcio Bernardino Sirino
 
v. 3, n. 3 (2017): DOSSIÊ – “DECOLONIALIDADE E EDUCAÇÃO: ENTRE TEORIAS E PRÁTICAS SUBVERSIVAS” PARA PENSAR O APRENDERENSINSAR DANÇA A PARTIR DE UMA PERSPECTIVA DECOLONIAL Resumo  PDF
Neila Cristina Baldi
 
v. 5, n. 3 (2019): EDUCAÇÃO: CORPO EM MOVIMENTO DE TOQUES SUTIS A VOADORAS: POR UMA ÉTICA EDUCACIONAL A PARTIR DOS CORPOS Resumo  PDF
André Bocchetti
 
v. 6, n. 1 (2020): EDUCAÇÃO: CORPO EM MOVIMENTO II O CORPO NO ESPAÇO E COMO ESPAÇO: MAPEAMENTOS PARA SE PENSAR A INCLUSÃO Resumo  PDF
Renato de Sena Vieira
 
v. 6, n. 1 (2020): EDUCAÇÃO: CORPO EM MOVIMENTO II ENSINO DE DANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O CORPO E A LUDICIDADE NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO Resumo  PDF
Carla Verônica Cesar Trigo
 
v. 4, n. 2 (2018): Dossiê 50 anos da Pedagogia do Oprimido: Movimentos de opressões e emancipações contemporâneas na América Latina e África Educação Integral: proposta para uma educação popular Resumo  PDF
Juliana Godói Alvarenga, Clarissa Moura Quintanilha
 
v. 5, n. 3 (2019): EDUCAÇÃO: CORPO EM MOVIMENTO O LÚDICO E SUA RELAÇÃO COM AS METODOLOGIAS ATIVAS: REFLEXÃO ACERCA DAS POSSIBILIDADES DO FAZER PEDAGÓGICO Resumo  PDF
Juliana Marques Paiva de Souza, Marco Antonio Santoro Salvador
 
v. 6, n. 1 (2020): EDUCAÇÃO: CORPO EM MOVIMENTO II CORPOS SINGULARES: AUTOBIOGRAFIA, DECOLONIALIDADE E EDUCAÇÃO SOMÁTICA NO ENSINO DA DANÇA Resumo  PDF
Neila Cristina Baldi, Oneide Alessandro Silva dos Santos, Fabiana Andréia Mors, Cinara Neujahr dos Santos
 
v. 4, n. 3 (2018): DOSSIÊ - EDUCAÇÃO INTERCULTURAL: APRENDER COM OS POVOS ORIGINARIOS DO SUL A DECOLONIZAR A EDUCAÇÅO INTERCULTURALIDADE NA PERSPECTIVA BAKAIRI DO ENSINO DAS CIÊNCIAS DA NATUREZA NA ESCOLA INDIGENA Resumo  PDF
Edinéia Tavares Lopes, Beleni Salete Grando, Darlene Yaminalo Taukane, Eduardo Maiawai Koni Tawanre, Yasmin Lima de Jesus
 
v. 5, n. 3 (2019): EDUCAÇÃO: CORPO EM MOVIMENTO O MODELO DO CORPO NA FILOSOFIA DE ESPINOSA E A PEDAGOGIA DO COMUM: CONVERSAS COM QUEM GOSTA DE GELEIA DE GROSELHA Resumo  PDF
Luiz Renato Paquiela Givigi
 
v. 5, n. 3 (2019): EDUCAÇÃO: CORPO EM MOVIMENTO ALICE EM AULAS DE MATEMÁTICA: O RELATO DE UMA ESTUDANTE COM ARTROGRIPOSE NO ENSINO REGULAR Resumo  PDF
Dilson Ferreira Ribeiro
 
v. 3, n. 3 (2017): DOSSIÊ – “DECOLONIALIDADE E EDUCAÇÃO: ENTRE TEORIAS E PRÁTICAS SUBVERSIVAS” OS DIFERENTES CAMINHOS PARA UMA EDUCAÇÃO BILÍNGUE (LIBRAS/PORTUGUÊS) NA REGIÃO SUL DO BRASIL Resumo  PDF
Neiva A. Albres
 
v. 4, n. 1 (2018): Dossiê Questões contemporâneas sobre a Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva NOVAS REALIDADES DO ENSINO SUPERIOR A DISTÂNCIA: A INCLUSÃO DE UNIVERSITÁRIOS COM DEFICIÊNCIA Resumo  PDF
Andreia Ines Dillenburg, Andrea Forgiarini Cecchin
 
v. 5, n. 3 (2019): EDUCAÇÃO: CORPO EM MOVIMENTO EDUCAÇÃO COMO CORPO-AFECÇÃO: LEITURA E CRIANÇAS EM FABULAÇÕES Resumo  PDF
Alberto d'Avila Coelho, Angelina Monica Monteiro dos Santos
 
v. 5, n. 3 (2019): EDUCAÇÃO: CORPO EM MOVIMENTO RESENHA: BERTAZZO, IVALDO. FASES DA VIDA: DA GESTAÇÃO À PUBERDADE. SÃO PAULO: EDIÇÕES SESC SÃO PAULO, 2018, 224P.IL. Resumo  PDF
Pedro José Freitas Ziroldo
 
v. 1, n. 1 (2015): Artes de Educar Mas não sou formado em música...e agora? Possibilidades Musicais na educação infantil Resumo  PDF
Lidiane Cristina Loiola Souza
 
v. 5, n. 3 (2019): EDUCAÇÃO: CORPO EM MOVIMENTO QUANDO MERGULHEI NO MAR DA PRÁTICA EDUCATIVA JÁ NÃO PUDE MAIS VOLTAR À SUPERFÍCIE: UM RELATO SOBRE O CONECTAR DA EDUCAÇÃO OCIDENTAL E ORIENTAL A PARTIR DO OLHAR DE UMA ACADÊMICA DO CURSO DE BACHARELADO EM EDUCAÇÃO Resumo  PDF
Vitória da Silva Bemvenuto
 
v. 3, n. 3 (2017): DOSSIÊ – “DECOLONIALIDADE E EDUCAÇÃO: ENTRE TEORIAS E PRÁTICAS SUBVERSIVAS” RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E REDES SOCIAIS: DESAFIOS PARA A EDUCAÇÃO INTERCULTURAL Resumo  PDF
Mirna Juliana Santos Fonseca, Sandra Marcelino, Carla Silva Machado, Keite Silva de Melo
 
v. 4, n. 3 (2018): DOSSIÊ - EDUCAÇÃO INTERCULTURAL: APRENDER COM OS POVOS ORIGINARIOS DO SUL A DECOLONIZAR A EDUCAÇÅO EDITORIAL  PDF
Carmen Sanches Sampaio
 
v. 5, n. 3 (2019): EDUCAÇÃO: CORPO EM MOVIMENTO (EX)POSIÇÕES DE UM CORPO VIBRÁTIL: CONSIDERAÇÕES SOBRE CORPO E HUMANIZAÇÃO Resumo  PDF
Renata Fernandes Ramos, Thomaz Guimarães Baldow
 
v. 4, n. 3 (2018): DOSSIÊ - EDUCAÇÃO INTERCULTURAL: APRENDER COM OS POVOS ORIGINARIOS DO SUL A DECOLONIZAR A EDUCAÇÅO MAGISTÉRIO INDÍGENA GUARANI MBYA NO RIO DE JANEIRO: EM BUSCA DE UMA PERSPECTIVA DECOLONIAL DE EDUCAÇÃO DIFERENCIADA Resumo  PDF
Domingos Barros Nobre, Anna Beatriz Albuquerque Vecchia
 
v. 5, n. 2 (2019): Laicidade e educação em tempos conservadores Educação revolucionária ou retórica? O 25 de abril e os planos educacionais para uma nova diretriz pedagógica em Portugal Resumo  PDF
Pamela Peres Cabreira
 
v. 1, n. 1 (2015): Artes de Educar Gestão coletiva na OI KABUM! BH – a construção de saber pelo fazer compartilhado Resumo  PDF
Débora Bráulio Santos
 
v. 5, n. 1 (2019): GÊNERO, SEXUALIDADES E EDUCAÇÃO EM SISTEMAS DE PRIVAÇÃO DE LIBERDADE PROJETO DESPERTAR PELA LEITURA: ABORDAGENS TEÓRICAS E METODOLÓGICAS NO COMPLEXO PENITENCIÁRIO DE FLORIANÓPOLIS/SC Resumo  PDF
Vanessa Goes Denardi, Fernanda Aparecida Róhden, Adailson Robalino Leal, Nikolly Domingos Ambrózio
 
v. 4, n. 3 (2018): DOSSIÊ - EDUCAÇÃO INTERCULTURAL: APRENDER COM OS POVOS ORIGINARIOS DO SUL A DECOLONIZAR A EDUCAÇÅO RESENHA CRÍTICA: EDUCAÇÃO INTERCULTURAL E FORMAÇÃO DE PROFESSORES Resumo  PDF
Renan Soares de Araújo
 
v. 6, n. 1 (2020): EDUCAÇÃO: CORPO EM MOVIMENTO II RESENHA DA OBRA “ENSINANDO A TRANSGREDIR: A EDUCAÇÃO COMO PRÁTICA DA LIBERDADE" Resumo  PDF
Maciana de Freitas e Souza, Patricia Lorena Raposo
 
v. 2, n. 1 (2016): ARTES DE SER PROFESSOR: PRÁTICAS, CRIAÇÕES E FORMAÇÕES NOS CAMINHOS COM OS DOCENTES E AS CRIANÇAS DA BAIXADA FLUMINENSE: FORMAÇÃO, RESPONSABILIDADE E RESPONSIVIDADE Resumo  PDF
Elizabeth Orofino Lucio
 
v. 6, n. 1 (2020): EDUCAÇÃO: CORPO EM MOVIMENTO II BODY-MIND CENTERING – APRENDIZAGEM DE UM CORPO VIBRÁTIL Resumo  PDF
Dani Lima
 
v. 4, n. 3 (2018): DOSSIÊ - EDUCAÇÃO INTERCULTURAL: APRENDER COM OS POVOS ORIGINARIOS DO SUL A DECOLONIZAR A EDUCAÇÅO É POSSÍVEL DECOLONIZAR A HISTÓRIA DA PEDAGOGIA? APRENDIZAGENS A PARTIR DA FILOSOFIA DA EDUCAÇÅO MAIA Resumo  PDF
Maria Teresa Muraca
 
v. 5, n. 3 (2019): EDUCAÇÃO: CORPO EM MOVIMENTO ANATOMOPOESIA – UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA DE INTEGRAÇÃO DOS SABERES Resumo  PDF
Vanessa Matos
 
v. 2, n. 3 (2016): DOSSIÊ - FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES: ESPAÇOS, TEMPOS E INVENÇÕES CURRICULARES RUA-ESCOLA: EXPERIÊNCIAS QUE PROVOCAM A FORMAÇÃO E A PRÁTICA DOCENTE PARA O MUNDO PÚBLICO Resumo  PDF
Lorena Lopes Pereira Bonomo
 
v. 5, n. 3 (2019): EDUCAÇÃO: CORPO EM MOVIMENTO (PER)FORMAÇÕES DE UM DESENHO INCORPORADO Resumo  PDF
Virna da Silva Bemvenuto, Letícia Carvalho da Silva de Oliveira
 
v. 4, n. 1 (2018): Dossiê Questões contemporâneas sobre a Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva ESTÁGIO EXTRACURRICULAR E EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DILEMAS E PERCEPÇÕES DE ALUNAS DO PRIMEIRO ANO DE UM CURSO DE PEDAGOGIA Resumo  PDF
Ana Paula de Freitas, Débora Dainez
 
v. 6, n. 1 (2020): EDUCAÇÃO: CORPO EM MOVIMENTO II A POTÊNCIA DO CORPO E DA CORPOREIDADE NAS PRÁTICAS E VIVÊNCIAS EDUCATIVAS Resumo  PDF
Mariana Alonso López-López, Graciele Ribeiro Galdino
 
v. 2, n. 3 (2016): DOSSIÊ - FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES: ESPAÇOS, TEMPOS E INVENÇÕES CURRICULARES SOBRE TEMPORALIDADE E PLANEJAMENTO DE RECURSOS DIDÁTICOS NO SUBPROJETO DE QUÍMICA - VOLTA REDONDA DO PIBID-UFF Resumo  PDF
Alceu Junior Paz da Silva, Denise de Castro Bertagnolli
 
v. 6, n. 1 (2020): EDUCAÇÃO: CORPO EM MOVIMENTO II CONSTRUÇÃO DE SUJEITOS CORPORAIS E PRÁTICAS ANTIRRACISTAS NA ESCOLA LIVRE DE DANÇA DA MARÉ Resumo  PDF
Silvia Camara Soter da Silveira, Gabriel Ramon Ferreira Lima
 
v. 5, n. 3 (2019): EDUCAÇÃO: CORPO EM MOVIMENTO Linguagem corporal na promoção de resiliência: uma prática educacional com acadêmicos do curso de educação física Resumo  PDF
Ângela Adriane Schmidt Bersch, Eliane Lima Piske
 
v. 5, n. 3 (2019): EDUCAÇÃO: CORPO EM MOVIMENTO O JOGO COMO EXPERIÊNCIA ESTÉTICA: APRENDIZAGENS DE UM CORPO BIOGRÁFICO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES Resumo  PDF
Andrisa Kemel Zanella, Cândice Moura Lorenzoni, Camila Borges Santos
 
v. 2, n. 1 (2016): ARTES DE SER PROFESSOR: PRÁTICAS, CRIAÇÕES E FORMAÇÕES AS CRIANÇAS E SEUS TANTOS MODOS DE SER E ESTAR NO MUNDO: DESAFIOS QUE ENVOLVEM A PRODUÇÃO DE REGISTROS DE DESENVOLVIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Resumo  PDF
Heloisa Josiele Santos CARREIRO
 
v. 5, n. 3 (2019): EDUCAÇÃO: CORPO EM MOVIMENTO IVALDO BERTAZZO, O MESTRE DO GESTO EXPRESSIVO: UM OLHAR PARA O CORPO E O MOVIMENTO NA EDUCAÇÃO Resumo  PDF
Adriana Andrade Alves
 
v. 2, n. 3 (2016): DOSSIÊ - FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES: ESPAÇOS, TEMPOS E INVENÇÕES CURRICULARES FORMAÇÃO DE DOCENTES PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: REFLEXÕES SOBRE A EXPERIÊNCIA DO PIBID INTERDISCIPLINAR Resumo  PDF
Jaqueline Pereira Ventura, Dayana Gomes, Daniel Ferreira
 
v. 6, n. 1 (2020): EDUCAÇÃO: CORPO EM MOVIMENTO II EDUCAÇÃO DO CORPO NO ENSINO FUNDAMENTAL: REFLEXÕES A PARTIR DO COTIDIANO DE UMA ESCOLA PÚBLICA Resumo  PDF
Danielle Angelo Bargas, Eliana Ayoub, Dolores Setuval Assaritti, Juliana Scarazzatto, Marília Del Ponte de Assis
 
v. 6, n. 1 (2020): EDUCAÇÃO: CORPO EM MOVIMENTO II A DANÇA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA COM CRIANÇAS: OLHARES E REFLEXÕES DE UMA PROFESSORA EM FORMAÇÃO Resumo  PDF
Daiana Camargo, Patricia Taborda Galvão
 
v. 1, n. 1 (2015): Artes de Educar Processos avaliativos e formação docente na perspectiva intercultural crítica de educação Resumo  PDF
Sonia Maria Vieira da Silva
 
v. 5, n. 2 (2019): Laicidade e educação em tempos conservadores “Ideologia de gênero" e escola sem partido: a agenda privatizante moralizadora para a educação brasileira Resumo  PDF
Amanda André de Mendonça, Fernanda Pereira de Moura
 
v. 5, n. 3 (2019): EDUCAÇÃO: CORPO EM MOVIMENTO EDUCAÇÃO EM COLETIVO: POSSIBILIDADES DE TRANSBORDAR MUNDOS E REINVENTAR SENTIDOS Resumo  PDF
Geisa Ferreira do Nascimento
 
v. 4, n. 2 (2018): Dossiê 50 anos da Pedagogia do Oprimido: Movimentos de opressões e emancipações contemporâneas na América Latina e África Contribuições da obra Pedagogia do Oprimido ao (re) pensar da formação de educadores de jovens e adultos Resumo  PDF
Maria Clarisse Vieira
 
v. 4, n. 3 (2018): DOSSIÊ - EDUCAÇÃO INTERCULTURAL: APRENDER COM OS POVOS ORIGINARIOS DO SUL A DECOLONIZAR A EDUCAÇÅO RESENHA CRÍTICA: TRAJETÓRIAS DE PESQUISAS DA REDE “MOVER" Resumo  PDF
Pedro José Santos Carneiro Cruz
 
v. 4, n. 1 (2018): Dossiê Questões contemporâneas sobre a Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva AS ATRIBUIÇÕES E AS OPORTUNIDADES DE FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS: UMA PESQUISA EM ROLIM DE MOURA-RONDÔNIA Resumo  PDF
Flávia Pansini, Edi Carlos de Souza
 
v. 2, n. 3 (2016): DOSSIÊ - FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES: ESPAÇOS, TEMPOS E INVENÇÕES CURRICULARES PIBID E EDUCAÇÃO FÍSICA – TENSÕES DE UMA FORMAÇÃO DOCENTE QUE SE CONSTITUI NO ESCOLAR Resumo  PDF
Dinah Vasconcellos Terra, Rosa Malena Carvalho
 
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