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#PauloFreire100Anos - transformação social e cultura digital: Memórias freirianas nas ações da UNIFESP – UAB
Lucila Maria Pesce, Claudia Coelho Hardagh, Luciano Gamez, Valéria Sperduti Lima, Sylvia Helena S da Silva Batista, Rosângela Aparecida Dantas de Oliveira, Mariângela Graciano
27-30
2021-10-13
DOI:
https://doi.org/10.12957/redoc.2021.62855
EXPERIÊNCIAS PLURAIS COM O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS EM REDE
Felipe Carvalho, Wallace Carriço de Almeida, Marcos Vinícius Dias de Menezes, Edméa Santos, Mariano Pimentel, Tania Lucía Maddalena
01-10
2023-08-04
DOI:
https://doi.org/10.12957/redoc.2023.78324
FAZERES CIBERCULTURAIS PATAXÓ NO/DO COLÉGIO ESTADUAL INDÍGENA KIJẼTXAWÊ ZABELÊ
Aelsio Pereira de Almeida, Paulo de Tássio Borges da Silva
77-94
2023-08-04
DOI:
https://doi.org/10.12957/redoc.2023.73233
A UERJ NO CONTEXTO PANDÊMICO DA COVID 19: DILEMAS E DESAFIOS
Marcia Taborda, Lincoln Tavares, Rosana Oliveira, Alexsandra Barbosa, Caren Regis
305-324
2023-12-13
DOI:
https://doi.org/10.12957/redoc.2023.73023
Paulo Freire nas práticas cibereducaticas: narrativas docentes durante a pandemia COVID 19
Edméa Santos, Lucila Pesce
12-20
2021-10-13
DOI:
https://doi.org/10.12957/redoc.2021.62961
SONORIDADES EM/NA REDE
Felipe Carvalho, Edméa Santos, Mariano Pimentel, Marcos Vinícius Dias de Menezes, Tania Lucía Maddalena, Wallace Carriço de Almeida
01-08
2024-01-12
DOI:
https://doi.org/10.12957/redoc.2024.81306
EDUCAR EM TEMPOS DE FAKE NEWS
Felipe Carvalho, Wallace Carriço de Almeida, Edméa Oliveira dos Santos, Marcos Vinícius Dias de Menezes, Mariano Pimentel, Tania Lucía Maddalena
01-11
2023-03-14
DOI:
https://doi.org/10.12957/redoc.2023.74150
FENÔMENOS CIBERCULTURAIS E SEUS DESDOBRAMENTOS NA EDUCAÇÃO: REFLEXÕES SOBRE O PRESENTE
Felipe Carvalho, Tania Lucía Maddalena, Marcos Vinícius Dias de Menezes, Edméa Santos, Wallace Carriço de Almeida, Mariano Pimentel
01-13
2023-12-13
DOI:
https://doi.org/10.12957/redoc.2023.80785
EDUCAÇÃO CIBERCULTURAL
Felipe Carvalho, Edméa Santos, Mariano Pimentel, Marcos Vinícius Dias de Menezes, Wallace Carriço de Almeida, Tania Lucía Maddalena
01-08
2024-04-19
DOI:
https://doi.org/10.12957/redoc.2024.83738
FORMAR PARA MUDAR E NÃO PARA ACOMODAR: PESQUISANDO O COTIDIANO E A CIBERCULTURA EM TEMPOS DE PÓS-VERDADE
Wallace Carriço de Almeida, Edméa Oliveira dos Santos
17-40
2023-03-14
DOI:
https://doi.org/10.12957/redoc.2023.68274
APRESENTAÇÃO: ATOS DE CURRÍCULO E RE-EXISTÊNCIA NA CIBERCULTURA
Vivian Martins, Joelma Fabiane Ferreira de Almeida, Wallace de Almeida Carriço
13-20
2020-08-18
DOI:
https://doi.org/10.12957/redoc.2020.53802
EXPERIÊNCIAS FORMACIONAIS EM/NA REDE
Felipe Carvalho , Marcos Vinícius Dias de Menezes, Edméa Santos, Mariano Pimentel, Tania Lucía Maddalena, Wallace Carriço de Almeida
2024-04-09
DOI:
https://doi.org/10.12957/redoc.2024.83419
EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA A PARTIR DA CONTRIBUIÇÃO DAS TICs, CIBERCULTURA E GAMIFICAÇÃO
Francielly Vieira Vieira de Brito, Wanderley da Silva
01-15
2022-11-07
DOI:
https://doi.org/10.12957/redoc.2022.60528
CURRÍCULO, CIBERCULTURA E POVOS INDÍGENAS
Paulo de Tássio Borges da Silva, Adria Simone Duarte, Ronnielle Azevedo-Lopes
11-21
2023-08-04
DOI:
https://doi.org/10.12957/redoc.2023.78095
A empatia freireana na alfabetização popular: concepções da cibercultura em tempos de pandemia
Laurinaldo Félix Nascimento, Luana Priscila Wunsch, Maria Aparecida Fernandes, Maria Batista Leal
207-221
2021-10-13
DOI:
https://doi.org/10.12957/redoc.2021.61235
EDUCAÇÃO DA ATENÇÃO E CAMINHAR UBÍQUO NAS FORMAÇÕES NA/DA/COM (A) CIBERCULTURA NOS COTIDIANOS
Leonardo Rangel dos Reis
27-46
2023-06-27
DOI:
https://doi.org/10.12957/redoc.2023.71676
AMBIÊNCIAS HÍBRIDAS-FORMATIVAS NA EDUCAÇÃO ONLINE: DESAFIOS E POTENCIALIDADES EM TEMPOS DE CIBERCULTURA
Mayra Rodrigues Fernandes Ribeiro, Felipe da Silva Ponte de Carvalho, Rosemary dos Santos
1-13
2018-03-16
DOI:
https://doi.org/10.12957/redoc.2018.30589
Práxis na cibercultura: dialógica entre a pedagogia freiriana e as pedagogias feministas
Joselito Manoel de Jesus, Ana Lúcia Gomes da Silva, Zuleide Paiva da Silva
53-83
2021-10-13
DOI:
https://doi.org/10.12957/redoc.2021.60085
CIBERCULTURA E EDUCAÇÃO BÁSICA: PLANO DE AULA SOBRE FAKE NEWS PARA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
Telma Brito Rocha, Cleyton Williams Golveia da Silva Brandão, Emanoel Nogueira Ramos
52-66
2023-03-14
DOI:
https://doi.org/10.12957/redoc.2023.69899
VI SEMANA DE ARTE E CULTURA DO IFSC ARARANGUÁ: ARTE E CULTURA EM TEMPOS DE PANDEMIA
Nayara Nunes Salbego, William Moreno Boenavides, Emerson Cardoso Nascimento, Fabiana Santos Fernandes, Karla Goularte da Silva Gründler
01-18
2023-07-05
DOI:
https://doi.org/10.12957/redoc.2023.67542
EDUCAÇÃO ON-LINE E COLABORAÇÃO: PROCESSOS EM TORNO DA “PALMAS HOME SCHOOL”
Thaise Luciane Nardim, Ely da Paixão Casemiro Barreira, Thamires Pâmela Filgueiras Santos, Marcones Sousa Almeida
423-438
2022-10-06
DOI:
https://doi.org/10.12957/redoc.2022.66652
EDUCAÇÃO AMBIENTAL E AMBIENTES VIRTUAIS NA PERSPECTIVA CRÍTICA: A DINÂMICA DO CIBERESPAÇO
Rafael Almeida de Freitas
117-131
2023-12-13
DOI:
https://doi.org/10.12957/redoc.2023.66070
EDUCAÇÃO, MUSEUS E CIBERCULTURA
Felipe Carvalho, Edmea Santos, Mariano Pimentel, Rosemary dos Santos
01-09
2022-09-23
DOI:
https://doi.org/10.12957/redoc.2022.70294
ATOS DE CURRÍCULO NA PERSPECTIVA DE APP-LEARNING
Wallace Carriço de Almeida
225-234
2020-08-18
DOI:
https://doi.org/10.12957/redoc.2020.52475
EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS POTENCIALIZADAS PELAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NAS AULAS DE MATEMÁTICA
Carloney Alves de Oliveira, Joenneyres Raio de Souza Amancio
165-179
2022-08-13
DOI:
https://doi.org/10.12957/redoc.2022.63254
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