Pesquisa


 
Edição Título
 
v. 10, n. 23 (2021): e-Mosaicos INSPIRAÇÃO, COMUNICAÇÃO E EMPATIA COMO CARACTERÍSTICAS ESSENCIAIS À FORMAÇÃO DO MÉDICO HUMANISTA: INOVANDO ATRAVÉS DE UNIVERSIDADES CRIATIVAS Resumo  PDF
Carolina Maciel De Oliveira, Ana Flávia Assis Silva, Sônia Regina Schena Bertol, Rebeca Simões Brito, Carlos Alberto Mourão Júnior, Camila Maciel De Oliveira
 
v. 7, n. 15 (2018): e-Mosaicos PROJETO SANTOS JOVEM DOUTOR – DESDOBRAMENTOS PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA EM SAÚDE NA EDUCAÇÃO BÁSICA Resumo  PDF
Elisete Gomes Natário, Maria de Lourdes Medeiros Batista
 
v. 7, n. 15 (2018): e-Mosaicos A IMPORTÂNCIA DOS MATERIAIS CONCRETOS PARA A CONSTRUÇÃO DE CONCEITOS: ABORDANDO COMPRIMENTO, ÁREA E VOLUME Resumo  PDF
Natália Alves Machado, Frederico Alan de Oliveira Cruz Cruz
 
v. 10, n. 23 (2021): e-Mosaicos APRENDIZAGEM COOPERATIVA: PRÁTICA PEDAGÓGICA AVALIATIVA, SOCIALIZADORA E DIFERENCIADA Resumo  PDF
Cláudia Battestin, Leonel Piovezana, Jesse Budin, Greicy Gadler Lang
 
v. 9, n. 22 (2020): Setembro 2020 A ALFABETIZAÇÃO NO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE SANTOS E AS DIFICULDADES DE LEITURA E ESCRITA ENCONTRADAS NESSE PROCESSO. Resumo  PDF
Sumaya Pimenta de Castro, Abigail Malavasi, Gerson Tenório dos Santos
 
v. 10, n. 23 (2021): e-Mosaicos FORMAÇÃO DE PROFESSORES ÀS AVESSAS: UM OLHAR SOBRE A FORMAÇÃO CONCEITUAL EM ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NAS FASES INICIAIS Resumo  PDF
Roberta Pires Corrêa, Daniele Francisco de Araújo, Érica Costa Vliese Zichtl Campos
 
v. 7, n. 16 (2018): e-Mosaicos ALGUMAS REFLEXÕES SOBRE ENEM, LETRAMENTO E EXCLUSÃO ESCOLAR Resumo  PDF
Helen Vieira Oliveira, Luiz Antônio Gomes Senna
 
v. 10, n. 23 (2021): e-Mosaicos ENTRE A MEMORIZAÇÃO E A INTERAÇÃO: A CONSTRUÇÃO DO PERFIL DOS ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO Resumo  PDF
Guilherme Baumann Achterberg, Fernanda Gall Centa, Eduardo Adolfo Terrazzan
 
v. 9, n. 21 (2020): Maio 2020 TENSÕES E CONTRADIÇÕES DO ENSINO DE MATEMÁTICA E DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA ÚLTIMA ETAPA DA EDUCAÇÃO BÁSICA Resumo  PDF
Vanesca Almeida de Oliveira, Elcimar Simão Martins
 
v. 10, n. 23 (2021): e-Mosaicos ANÁLISE DOS DESEMPENHOS DE CANDIDATOS DO ENEM EM QUESTÕES DE SOCIOLOGIA Resumo  PDF
Ozaias Antonio Batista
 
v. 9, n. 22 (2020): Setembro 2020 HOJE A AULA É NO LABORATÓRIO E AS ATIVIDADES SÃO NA PRAÇA: PROJETOS DA UNIVERSIDADE PARA A APRENDIZAGEM DE BOTÂNICA NO ENSINO FUNDAMENTAL Resumo  PDF
Roberta Negrão de Araújo, Rodrigo de Souza Polleto, Lucken Bueno Lucas, Dayanne da Silva Alves
 
v. 9, n. 20 (2020): jan/abr 2020 ENSINO, APRENDIZAGEM E ARTE: RASTREAMENTOS DE UM ARQUIVO Resumo  PDF
Jeferson Camargo, Bruno Mallmann Cavalheiro, Angelica Vier Munhoz
 
v. 7, n. 15 (2018): e-Mosaicos O MOODLE COMO SUPORTE PARA O ENSINO DO DESENHO GEOMÉTRICO Resumo  PDF
Luciene Maria de Souza Zanardi, Francisco Roberto Pinto Mattos
 
v. 6, n. 13 (2017): e-Mosaicos CONSIDERAÇÕES SOBRE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA, A PARTIR DA VISÃO DE FREIRE E AUSUBEL - UMA REFLEXÃO TEÓRICA Resumo  PDF
Maria da Graça Pimentel Carril, Elisete Gomes Natário, Sirlei Ivo Zoccal
 
v. 6, n. 12 (2017): e-Mosaicos MEDIAÇÕES TECNO[I]LÓGICAS, SOCIALIZAÇÃO E CURRÍCULO Resumo  PDF
Luciana Velloso
 
v. 9, n. 21 (2020): Maio 2020 POTENCIALIZANDO O ENSINO DE MATEMÁTICA ATRAVÉS DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM Resumo  PDF
Otávio Paulino Lavor, Kaliane Morais de Lucena Martins
 
v. 10, n. 23 (2021): e-Mosaicos ENSINO DE BIOLOGIA E REPRESENTAÇÕES SOCIAIS: UMA NARRATIVA DOCENTE Resumo  PDF
Paula Roberta Galvão Simplício, Adriana Cavalcanti dos Santos
 
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