n. 41 (2026): Fluxo contínuo [em aberto]

Publicado: 2026-03-25

ARTIGOS

  • Ciências da Enfermagem como prática social: promoção de saúde e prevenção de doenças crônicas não transmissíveis no locus acadêmico

    Emillia Conceição Gonçalves dos Santos, Edilberto Furtado Nobre, Alina Barbara Martinez Reitor, Amanda Batista de Melo, Rhaony Dantas
    e2026003
    DOI: https://doi.org/10.12957/interag.2026.91912

  • Promoção de habilidades culinárias saudáveis para pessoas com deficiência visual

    Flávia Barbosa Rizzo, Paula Thais dos Santos Soares, Simone Augusta Ribas, Thais Salema Nogueira de Souza, Rafael Silva Cadena, Maria Eduarda Ramos Galdino Ferreira
    e2026006
    DOI: https://doi.org/10.12957/interag.2026.92857

  • Elaboração de um manual de orientação pós-consulta sobre hipertensão e diabetes por acadêmicos de Medicina da USCS-Itapetininga

    Carolina Ducatti Ferreira, Eliza Sabina da Silva Gurgel, Julia Emi Oshima, Laura Cristina Imolene da Silva, Leonardo Furtado Antunes, Tarcísio Iscaro Andrade, Paolla Furlan Roveri, Daniela Miori Pascon
    e2026008
    DOI: https://doi.org/10.12957/interag.2026.90211

  • Extensão, ensino e transformação social: práticas e resultados recentes da equipe de robótica da UERJ

    Téo Cerqueira Revoredo, Arthur Aguiar
    e2026009
    DOI: https://doi.org/10.12957/interag.2026.92023

  • A extensão universitária no Laboratório de Pesquisas em Ensino de Química da Universidade de Brasília por meio de palestras de divulgação científica sobre a tecnologia dos polímeros

    Jheniffer Micheline Cortez, Patrícia Fernandes Lootens Machado, Natália Soares de Oliveira, Sara Gomes Sampaio, Thaís da Silva, Davi Cotrim, Raísa Alves Lacerda Borges da Silveira
    e2026010
    DOI: https://doi.org/10.12957/interag.2026.92276

  • Auticarioc@: um modelo multidisciplinar de apoio à inclusão infantil — Conexões entre universidade, comunidade e práticas inclusivas no atendimento a crianças com TEA

    Amanda Siqueira Moritz, Veronica Eloi de Almeida, Alessandro Jatobá
    e2026012
    DOI: https://doi.org/10.12957/interag.2026.92785

  • Trilha (Re)Conhecendo o SUS: uma iniciativa educomunicativa

    Aline Guio Cavaca, Mauricio Virgulino, Thaís de Souza Andrade Pansani, Anna Cláudia Romano Pontes, Alexandre Soares de Barros, Luciana Sepúlveda
    e2026018
    DOI: https://doi.org/10.12957/interag.2026.98594

  • Direito ao esquecimento: a assimetria na ponderação de direitos e garantias fundamentais e sua correlação com a proliferação de informações “ad aeternum”

    Kênia Rodrigues de Oliveira, Luís Fernando Gonçalves Lacerda
    e2026019
    DOI: https://doi.org/10.12957/interag.2026.95473

  • Testando a eficácia do Método SODIS na região do Médio Paraíba

    Mirian Enriqueta Bracco, Rodrigo Nobrega Souza, João Felipe Simões Espírito Viana, Maria Eduarda Rocha Viana, Victor Meier de Aquino Marinho, Matheus Daniel Alves de Oliveira
    e2026020
    DOI: https://doi.org/10.12957/interag.2026.93972

RELATOS DE EXPERIÊNCIA

  • Corrida Ecológica: um jogo didático para o ensino de Ecologia

    Alexander Ferreira Ventura de Souza, Beatriz da Silva Pereira, Julio Cesar Benvindo da Silva, Kelly Chrystine Braga Perdiz, Laura Machado de Araujo, Leilane Barreto Lopes, Leticia de Jesus Reis Oliveira, Maria Eduarda Melo Ferreira, Victória Hellen de Oliveira Flôr, Yasmin Gomes Cabral
    e2026001
    DOI: https://doi.org/10.12957/interag.2026.93035

  • A extensão universitária como ferramenta de educação e sensibilização sobre os impactos do meio ambiente na saúde mental

    Sabrina Viana Espíndola, Lucas Rafael Lopes, Felipe Oliveira Pessoa da Silva, Jamila Alessandra Perini
    2026002
    DOI: https://doi.org/10.12957/interag.2026.92991

  • Experiência de uma atividade educativa sobre a gravidez na adolescência em uma clínica da família da cidade do Rio de Janeiro

    Jéssica Renata Bastos Depianti, Gabriela Lima Reis Mourão, Bruna da Silva Lyrio , Roseane Nunes da Silva, Giulia Pinto Antoniol , Karolina de Aquino Pereira, Renata de Moura Bubadué
    e2026004
    DOI: https://doi.org/10.12957/interag.2026.92233

  • Cannabis medicinal em sala de aula: uma experiência extensionista de educação e reflexão

    Vitória Macario de Simas Gonçalves, Walace Ferreira, Guilherme Carneiro Montes
    e2026005
    DOI: https://doi.org/10.12957/interag.2026.92472

  • Desvendando o reino animal: atividade extensionista do grupo PET de Medicina Veterinária da UNICENTRO na Educação Infantil

    Ana Caroline Rosa, Heloísa Speltz, Carolina Beatriz Gonçalves Medeiros de Souza , Paulo Henrique Campos, Geovana Thaís Motta, Meire Christina Seki, Adriano de Oliveira Torres Carrasco, Sharlene Leite da Silva Monteiro, Carla Fredrischsen Moya
    e2026007
    DOI: https://doi.org/10.12957/interag.2026.93602

  • Ações de saúde em análises clínicas e cuidado farmacêutico para o Núcleo da Melhor Idade de Seropédica-RJ: um relato de experiência

    Letícia Seabra Abrantes, Gabriela da Silva Ramalho de Souza, Natália Resende Narciso, Nicole Jansen, Juliana Santos Ribeiro do Couto, Elaine Ibrahim de Freitas, Bianca Fernandes Glauser, Érika Yoko Suzuki, Taynah da Silva Pinheiro, Patrícia Fampa Negreiros
    e2026011
    DOI: https://doi.org/10.12957/interag.2026.92694

  • Práticas de educação em saúde na fitoterapia para idosas

    Pedro Lucas Leite dos Santos, Davi Sousa Pinheiro , Adélia Maria Corrêa Santos , Lara Amélia Castelo Branco Luz , Julianne Mendonça Silva , Daniele Maria Maranhão Lima da Silva , Eva Maria Reis Guimarães, Crisálida Machado Vilanova
    e2026013
    DOI: https://doi.org/10.12957/interag.2026.93950

  • Extensão universitária voltada à atenção da criança e do adolescente com Hipomineralização Molar-Incisivo (HMI)

    Roberta Costa Jorge, Gabriela Caldeira Andrade Americano, Bianca Mattos Santos Guerra, Thamires Pereira de Souza Teixeira, Vera Mendes Soviero
    e2026014
    DOI: https://doi.org/10.12957/interag.2026.93237

  • Saberes, sabores e histórias de Natal: uma prática pedagógica no contexto da curricularização da extensão

    Yoná da Silva Dalonso, Elaine Machado, Merisandra Cortês de Mattos, Lenita Agostinetto
    e2026015
    DOI: https://doi.org/10.12957/interag.2026.93547

  • O Ritmo da Vida como jogo educativo para promover escuta, empatia e bem-estar animal

    Simone Rodrigues Silva, André Luiz Baptista Galvão, Leandro Lucas Figueiredo de Aguiar, Regina Tie Umigi
    e2026016
    DOI: https://doi.org/10.12957/interag.2026.94924

  • Curte, comenta e compartilha: mídia social sobre saúde da criança

    Jociele Anchieta do Nascimento, Aline Camaranno Ribeiro, Raquel Einloft Kleinübing, Cíntia Vanuza Monteiro Bugs, Liane Bahú Machado, Daiana de Araújo, Sara Rubert Picolini Murillo, Amanda Somavilla Cechin, Isabella Amaral Breidenbach, Luísa Cristina Jank, Nicole Berto Tomazetti, Eillen Karine Wahlbrink Lohmann, Júlia Lorrana dos Santos Aquino
    e2026017
    DOI: https://doi.org/10.12957/interag.2026.94525

  • Videomonitoramento no cuidado cardiovascular: experiências em um projeto de extensão

    Amanda Silva Merino, Leonardo Daniel Reis Santos, Ana Paula Alves Goulart , Jéssica Silva Franco, Romulo Borges Cunha, Cecília Soares Ferreira Carilli, Maria Eduarda de Pádua Alcântara, Izadora Vieira Araújo, Omar Pereira de Almeida Neto
    e2026021
    DOI: https://doi.org/10.12957/interag.2026.89709