Ações de saúde em análises clínicas e cuidado farmacêutico para o Núcleo da Melhor Idade de Seropédica-RJ: um relato de experiência

Resumo

Este artigo apresenta um relato de experiência sobre o projeto de extensão “Ações de saúde em análises clínicas e cuidado farmacêutico: da universidade para o Núcleo da Melhor Idade”, realizado pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) no Núcleo da Melhor Idade no município de Seropédica-RJ. O projeto teve como objetivo promover a educação em saúde entre idosos, com ênfase na alimentação saudável relacionando os hábitos alimentares à prevenção de doenças crônicas não transmissíveis (DCNT) com base em evidências científicas e diretrizes de saúde, a partir de órgãos oficiais governamentais. Foram abordados temas como dislipidemias, diabetes e hipertensão, além de uso racional de medicamentos (URM) e combate à desinformação, por meio de atividades lúdicas e interativas. As ações incluíram oficinas práticas, como a estação de saberes alimentares, bingo educativo sobre medicamentos e dinâmica de identificação de fake news. As atividades foram planejadas de forma acessível, com linguagem adaptada e materiais visuais, promovendo a participação ativa dos idosos. Os resultados demonstraram grande interesse e aprendizado por parte dos participantes, reforçando a importância da educação em saúde como ferramenta de promoção da autonomia, pensamento crítico e qualidade de vida na terceira idade. A experiência também contribuiu para a formação humanizada dos estudantes, evidenciando o papel transformador das ações de extensão universitária.

Palavras-chave: Alimentação saudável; Uso de medicamentos; Saúde do idoso.

Health actions in clinical analyses and pharmaceutical care at the Núcleo da Melhor Idade (Golden Age Center) in Seropédica-RJ: an experience report

This article presents an experience report on the extension project “Health actions in clinical analysis and pharmaceutical care: from the university to the Golden Age Center”, carried out by the Federal Rural University of Rio de Janeiro (UFRRJ) at the Golden Age Center in the municipality of Seropédica-RJ. The project aimed to promote health education among the elderly, with an emphasis on healthy eating, relating eating habits to the prevention of chronic noncommunicable diseases (CNCDs) based on scientific evidence and health guidelines from official government agencies. Topics such as dyslipidemia, diabetes, and hypertension were addressed, as well as the rational use of medications (RUM) and combating misinformation, through playful and interactive activities. The actions included practical workshops, such as the food knowledge station, educational bingo about medications, and activities to identify fake news. The activities were planned to be accessible, with adapted language and visual materials, promoting the active participation of the elderly. The results demonstrated great interest and learning on the part of the participants, reinforcing the importance of health education as a tool for promoting autonomy, critical thinking, and quality of life in old age. The experience also contributed to the humanized training of students, highlighting the transformative role of university extension activities.

Keywords: Healthy Diet; Drug utilization; Health of the elderly.