v. 5, n. 8-9 (2004)

Competências, Saberes e Trabalho

Sumário

Editorial

Editorial
Mailsa Carla Passos
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Em Pauta

A RECONTEXTUALIZAÇÃO DO CONCEITO DE COMPETÊNCIAS NO CURRÍCULO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO BRASIL
Rosanne Evangelista Dias
Texto completo [PDF]
12 pgs.
A FORMAÇÃO POR COMPETÊNCIAS E A REFORMA DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS
Roselane Fátima Campos
Texto completo [PDF]
13 pgs.
TRABALHO, CULTURA E COMPETÊNCIAS NA CONTEMPORANEIDADE: DO CONHECER AO SABER-SER
Marise Nogueira Ramos
Texto completo [PDF]
13 pgs.
O ENEM E O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO PARA O TRABALHO E A CIDADANIA
Claudio Fernendes da Costa
Texto completo [PDF]
10 pgs.
QUANDO A ROTINA É O IMPREVISTO, OU O DIÁLOGO ENTRE O PRÉ-ESTABELECIDO E O CONTEXTO DOS ACONTECIMENTOS NA SALA DE AULA
Marisa Narcizo Sampaio
Texto completo [PDF]
11 pgs.
CRIANÇAS CATADORAS E SEUS SABERES: QUANDO O CONTEXTO É O LIXO
Marisol Barenco de Mello
Texto completo [PDF]
10 pgs.
FORMAÇÃO CONTINUADA: DECISÃO INSTITUCIONAL OU ESPAÇO DE CONSTRUÇÃO DE AUTONOMIA?
Sonia Regina Mendes dos Santos
Texto completo [PDF]
12 pgs.
CONHECIMENTOS DISCURSIVOS NO ESPAÇO DA CRECHE: O CASO DA CRECHE MUNICIPAL SÃO FRANCISCO DE ASSIS
Heloisa Josiele Santos Carreiro
Texto completo [PDF]
11 pgs.
EM BUSCA DE UMA APROXIMAÇÃO ENTRE OS PROCESSOS FORMATIVOS E AS CULTURAS DOS TRABALHADORES
Suzana Burnier
Texto completo [PDF]
12 pgs.
DISCUTINDO SABERES: A LÓGICA DA CRIANÇA SOBRE SEU PROCESSO DE SOCIALIZAÇÃO
Fabiana Eckhardt
Texto completo [PDF]
9 pgs.
MEMÓRIAS DO VAREJO OU A EDUCAÇÃO DAS COISAS
Carlos Roberto de Carvalho
Texto completo [PDF]
11 pgs.
A QUESTÃO DA INTERSUBJETIVIDADE NO ESPAÇO ESCOLAR E OS PROCESSOS DE SUBJETIVAÇÃO CONTEPORÂNEOS
Maria Regina Maciel
Texto completo [PDF]
9 pgs.

Entrevista

ENTREVISTA-ELOS: ÁNGEL DÍAZ BARRIGA
Alice Casimiro Lopes
Texto completo [PDF]
7 pgs.

Ensaios

TRABALHO, POLÍTICA E IDENTIDADE: DA FRAGMENTAÇÃO À SÍNTESE
Marco Aurélio Santana
Texto completo [PDF]
12 pgs.

Resenhas

CONTRIBUIÇÕES PARA O ESTUDO E O DEBATE SOBRE IDENTIDADES E FORMAÇÃO NO TRABALHO DOCENTE
Marisa Barletto
Texto completo [PDF]
3 pgs.
DAS IDENTIDADES COMO FORMAÇÕES HISTÓRICAS: UMA RESENHA DA OBRA DE STUART HALL
Sonia Regina dos Santos
Texto completo [PDF]
4 pgs.
A ESCOLA QUE TEMOS E A ESCOLA QUE QUEREMOS
Renata Aquino da Silva
Texto completo [PDF]
2 pgs.