v. 5 n. 8-9 (2004): Competências, Saberes e Trabalho

Publicado: 05-10-2004

Editorial

Editorial

Mailsa Carla Passos
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Em Pauta

A RECONTEXTUALIZAÇÃO DO CONCEITO DE COMPETÊNCIAS NO CURRÍCULO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO BRASIL

Rosanne Evangelista Dias

12 pgs.
- Texto completo [PDF]
A FORMAÇÃO POR COMPETÊNCIAS E A REFORMA DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS

Roselane Fátima Campos

13 pgs.
- Texto completo [PDF]
TRABALHO, CULTURA E COMPETÊNCIAS NA CONTEMPORANEIDADE: DO CONHECER AO SABER-SER

Marise Nogueira Ramos

13 pgs.
- Texto completo [PDF]
O ENEM E O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO PARA O TRABALHO E A CIDADANIA

Claudio Fernendes da Costa

10 pgs.
- Texto completo [PDF]

Artigos de Demanda Contínua

QUANDO A ROTINA É O IMPREVISTO, OU O DIÁLOGO ENTRE O PRÉ-ESTABELECIDO E O CONTEXTO DOS ACONTECIMENTOS NA SALA DE AULA

Marisa Narcizo Sampaio

11 pgs.
- Texto completo [PDF]
CRIANÇAS CATADORAS E SEUS SABERES: QUANDO O CONTEXTO É O LIXO

Marisol Barenco de Mello

10 pgs.
- Texto completo [PDF]
FORMAÇÃO CONTINUADA: DECISÃO INSTITUCIONAL OU ESPAÇO DE CONSTRUÇÃO DE AUTONOMIA?

Sonia Regina Mendes dos Santos

12 pgs.
- Texto completo [PDF]
CONHECIMENTOS DISCURSIVOS NO ESPAÇO DA CRECHE: O CASO DA CRECHE MUNICIPAL SÃO FRANCISCO DE ASSIS

Heloisa Josiele Santos Carreiro

11 pgs.
- Texto completo [PDF]
EM BUSCA DE UMA APROXIMAÇÃO ENTRE OS PROCESSOS FORMATIVOS E AS CULTURAS DOS TRABALHADORES

Suzana Burnier

12 pgs.
- Texto completo [PDF]
DISCUTINDO SABERES: A LÓGICA DA CRIANÇA SOBRE SEU PROCESSO DE SOCIALIZAÇÃO

Fabiana Eckhardt

9 pgs.
- Texto completo [PDF]
MEMÓRIAS DO VAREJO OU A EDUCAÇÃO DAS COISAS

Carlos Roberto de Carvalho

11 pgs.
- Texto completo [PDF]
A QUESTÃO DA INTERSUBJETIVIDADE NO ESPAÇO ESCOLAR E OS PROCESSOS DE SUBJETIVAÇÃO CONTEPORÂNEOS

Maria Regina Maciel

9 pgs.
- Texto completo [PDF]

Entrevista

ENTREVISTA-ELOS: ÁNGEL DÍAZ BARRIGA

Alice Casimiro Lopes

7 pgs.
- Texto completo [PDF]

Ensaios

TRABALHO, POLÍTICA E IDENTIDADE: DA FRAGMENTAÇÃO À SÍNTESE

Marco Aurélio Santana

12 pgs.
- Texto completo [PDF]

Resenhas

CONTRIBUIÇÕES PARA O ESTUDO E O DEBATE SOBRE IDENTIDADES E FORMAÇÃO NO TRABALHO DOCENTE

Marisa Barletto

3 pgs.
- Texto completo [PDF]
DAS IDENTIDADES COMO FORMAÇÕES HISTÓRICAS: UMA RESENHA DA OBRA DE STUART HALL

Sonia Regina dos Santos

4 pgs.
- Texto completo [PDF]
A ESCOLA QUE TEMOS E A ESCOLA QUE QUEREMOS

Renata Aquino da Silva

2 pgs.
- Texto completo [PDF]