| Edição | Título | |
| n. 26 (2015): Jan/Jun | PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO GEOGRÁFICO VIRTUAL: ABORDAGENS SOBRE TEMPO/ESPAÇO | Resumo PDF |
| Antônia Márcia Duarte Queiroz, Rosselvelt José Santos | ||
| v. 2, n. 24 (2013): Jul/Dez | UTILIZAÇÃO DO SENSORIAMENTO REMOTO NO ENSINO DA GEOGRAFIA PARA O ENSINO MÉDIO COMO RECURSO DIDÁTICO. | Resumo PDF |
| Athos Farias Menezes, Bruno Olímpio dos Santos, Josiclêda Domiciano Galvíncio, Jorge José Araújo da Silva | ||
| n. 33 (2018): Jul/Dez | O MUNICÍPIO DE CANOAS/RS ONTEM E HOJE: UM ESTUDO DA PAISAGEM POR ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE PÚBLICA DE ENSINO / THE MUNICIPALITY OF CANOAS/RS YESTERDAY AND TODAY: A STUDY OF THE LANDSCAPE BY PRIMARY SCHOOL STUDENTS OF THE PUBLIC SCHOOL SYSTEM | Resumo PDF |
| Leonardo Pinto dos Santos | ||
| n. 33 (2018): Jul/Dez | ”PORQUE ISSO ERA MOSTRAR O QUANTO EU ERA FORTE” A LEI 10639 E O ENSINO DE GEOGRAFIA: UM ESTUDO DE CASO NA CIDADE DE SÃO PAULO / "BECAUSE THAT WAS TO SHOW HOW STRONG I WAS" LAW 10639 AND THE TEACHING OF GEOGRAPHY: A CASE STUDY IN THE CITY OF SÃO PAULO | Resumo PDF |
| Eduardo Donizeti Girotto, Amanda Cristina Benedetti | ||
| n. 7 (2000): Revista GeoUerj - Janeiro 2000 | Dos Estudos da 4a Série à Geografia da 5a Série: polemizando sobre descontinuidades a partir da vivência de ensinar à vivência de ensinar a ensinar - algumas considerações sobre as contribuições à pesquisa | Resumo PDF |
| Ana Maria Radaelli da Silva | ||
| n. 9 (2001): Revista GeoUerj - Janeiro 2001 | A Geografia Que a Gente Aprende Não é a Geografia Que a Gente Ensina | Resumo PDF |
| Maria do Socorro Diniz | ||
| v. 2, n. 25 (2014): Jul/Dez | CONHECENDO O ESPAÇO VIVIDO ATRAVÉS DA CARTOGRAFIA ESCOLAR | Resumo PDF |
| Viviane Paiva dos Santos, Josandra Araújo Barreto de Melo | ||
| n. 28 (2016): Jan/Jun | GEOGRAFIA, NOVAS TECNOLOGIAS E ENSINO: (RE) CONHECENDO O “LUGAR” DE VIVÊNCIA POR MEIO DO USO DO GOOGLE EARTH E GOOGLE MAPS | Resumo PDF |
| Jonas Marques da Penha, Josandra Araújo Barreto de Melo | ||
| n. 30 (2017): Jan/Jun | DOS PCNS A BNCC: O ENSINO DE GEOGRAFIA SOB O DOMÍNIO NEOLIBERAL / FROM PCNS TO BNCC: THE GEOGRAPHY TEACHING UNDER THE NEOLIBERAL DOMAIN | Resumo PDF |
| Eduardo Donizeti Girotto | ||
| n. 27 (2015): Jul/Dez | TURISMO RELIGIOSO: UMA CONTRIBUIÇÃO DE GEOGRAFIA HUMANA | Resumo PDF |
| Alberto Pereira dos Santos | ||
| n. 29 (2016): Jul/Dez | O PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID) DO CURSO DE GEOGRAFIA/UFGD: LINGUAGENS, PRÁTICA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES | Resumo PDF |
| Silvana de Abreu, Adáuto de Oliveira Souza | ||
| n. 14 (2003): Revista GeoUerj - Junho 2003 | O Pós-Fordismo no Ensino Médio | Resumo PDF |
| Ronaldo Goulart Duarte | ||
| n. 4 (1998): Revista GeoUerj - Julho 1998 | A Geografia: de Matéria Escolar a Disciplina Acadêmica | Resumo PDF |
| Cesar Alvarez Campos de Oliveira | ||
| v. 1, n. 19 (2009): Jan/Jun | GEOGRAFIA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: DESAFIOS METODOLÓGICOS PARA UMA DIDÁTICA REFLEXIVA DO ESPAÇO NA ESCOLA | Resumo PDF |
| Marlene Macário de Oliveira, Paulo Sergio Cunha Freitas | ||
| n. 28 (2016): Jan/Jun | TRANSAMAZÔNIA: VAMOS AO CAMPO? SENSO COMUM DOUTO E MORTE DO VIVER | Resumo PDF |
| Wallace Wagner Rodrigues Pantoja, Herique Heber dos Santos Reis | ||
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ISSN: 1415-7543 | E-ISSN: 1981-9021 | JournalDOI: https://doi.org/10.12957/geouerj
