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Resultado da pesquisa

• GEOGRAFIA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: DESAFIOS METODOLÓGICOS PARA UMA DIDÁTICA REFLEXIVA DO ESPAÇO NA ESCOLA

  Marlene Macário de Oliveira, Paulo Sergio Cunha Freitas

  161-178

  2009-08-08

• REPENSANDO AS RELAÇÕES URBANO-RURAIS NO ENSINO ESCOLAR: um diálogo entre professores

  João Rua, Joana Cruz de Simoni

  e55729

  2020-11-03

• A Geografia Que a Gente Aprende Não é a Geografia Que a Gente Ensina

  Maria do Socorro Diniz

  79

  2020-03-26

• Dos Estudos da 4a Série à Geografia da 5a Série: polemizando sobre descontinuidades a partir da vivência de ensinar à vivência de ensinar a ensinar - algumas considerações sobre as contribuições à pesquisa

  Ana Maria Radaelli da Silva

  69

  2020-03-26

• A GEOGRAFIA NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC): PERCURSOS E PERSPECTIVAS

  Isadora Pinheiro, Claudivan Sanches Lopes

  e45521

  2021-07-29

• O Pós-Fordismo no Ensino Médio

  Ronaldo Goulart Duarte

  79

  2020-03-26

• A Geografia: de Matéria Escolar a Disciplina Acadêmica

  Cesar Alvarez Campos de Oliveira

  55

  2020-03-26

• ”PORQUE ISSO ERA MOSTRAR O QUANTO EU ERA FORTE” A LEI 10639 E O ENSINO DE GEOGRAFIA: UM ESTUDO DE CASO NA CIDADE DE SÃO PAULO / "BECAUSE THAT WAS TO SHOW HOW STRONG I WAS" LAW 10639 AND THE TEACHING OF GEOGRAPHY: A CASE STUDY IN THE CITY OF SÃO PAULO

  Eduardo Donizeti Girotto, Amanda Cristina Benedetti

  e32396

  2018-12-31

• O MUNICÍPIO DE CANOAS/RS ONTEM E HOJE: UM ESTUDO DA PAISAGEM POR ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE PÚBLICA DE ENSINO / THE MUNICIPALITY OF CANOAS/RS YESTERDAY AND TODAY: A STUDY OF THE LANDSCAPE BY PRIMARY SCHOOL STUDENTS OF THE PUBLIC SCHOOL SYSTEM

  Leonardo Pinto dos Santos

  e31174

  2018-12-31

• O PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID) DO CURSO DE GEOGRAFIA/UFGD: LINGUAGENS, PRÁTICA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES

  Silvana de Abreu, Adáuto de Oliveira Souza

  543-565

  2016-10-31

• DOS PCNS A BNCC: O ENSINO DE GEOGRAFIA SOB O DOMÍNIO NEOLIBERAL / FROM PCNS TO BNCC: THE GEOGRAPHY TEACHING UNDER THE NEOLIBERAL DOMAIN

  Eduardo Donizeti Girotto

  419-439

  2016-10-18

• GEOGRAFIA, NOVAS TECNOLOGIAS E ENSINO: (RE) CONHECENDO O “LUGAR” DE VIVÊNCIA POR MEIO DO USO DO GOOGLE EARTH E GOOGLE MAPS

  Jonas Marques da Penha, Josandra Araújo Barreto de Melo

  116-151

  2016-05-02

• CONHECENDO O ESPAÇO VIVIDO ATRAVÉS DA CARTOGRAFIA ESCOLAR

  Viviane Paiva dos Santos, Josandra Araújo Barreto de Melo

  108-121

  2014-12-02

• PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO GEOGRÁFICO VIRTUAL: ABORDAGENS SOBRE TEMPO/ESPAÇO

  Antônia Márcia Duarte Queiroz, Rosselvelt José Santos

  152-168

  2015-05-27

• UTILIZAÇÃO DO SENSORIAMENTO REMOTO NO ENSINO DA GEOGRAFIA PARA O ENSINO MÉDIO COMO RECURSO DIDÁTICO.

  Athos Farias Menezes, Bruno Olímpio dos Santos, Josiclêda Domiciano Galvíncio, Jorge José Araújo da Silva

  2014-06-09