Vol. 8 (2022): Edición Especial - Dossiê do II Seminário Internacional Gêneros, Sexualidades e Educação na Ordem do Dia - Interseccionalidades em (Re)Existências

• APRESENTAÇÃO

  Denize Sepulveda, Jonas Alves, Renan Corrêa

  2-7

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  DOI: https://doi.org/10.12957/riae.2022.70966

Artigos

• TESSITURAS SOBRE O SEMINÁRIO INTERNACIONAL ‘GÊNEROS, SEXUALIDADES E EDUCAÇÃO NA ORDEM DO DIA - INTERSECCIONALIDADES EM (RE)EXISTÊNCIAS’

  Denize Sepulveda, Sara Wagner York, Renan Corrêa

  8-20

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  DOI: https://doi.org/10.12957/riae.2022.70968

• “SABER A VERDADE QUE NINGUÉM CONTA”: NEOCONSERVADORISMO BRASILEIRO, EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO E A “DESTRUIÇÃO” DO ENSINO PÚBLICO

  Katya Braghini, José Antonio Sepulveda

  21-44

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  DOI: https://doi.org/10.12957/riae.2022.70970

• RECONSTRUINDO O PERCURSO DO CORPO FEMININO NA HISTÓRIA DAS SOCIEDADES DOS MACHOS: POR ONDE ANDAVAM AS MULHERES?

  Leandro Rodrigues Nascimento da Silva, Jonas Alves, Liliana Rodrigues

  45-61

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  DOI: https://doi.org/10.12957/riae.2022.70973

• MODOS OUTROS DE DISCÊNCIA E DOCÊNCIA: ATRAVESSAMENTOS ENTRE EXPERIÊNCIAS (TRANS)DISCENTES E A PRODUÇÃO ACADÊMICA SOBRE (TRANS)DOCÊNCIAS

  Ivan Amaro, Bruno Rodrigues Ganem, Ernane Alexandre Pereira

  62-84

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  DOI: https://doi.org/10.12957/riae.2022.70974

• PANDEMIA E PANDEMÔNIO NO BRASIL CONTEMPORÂNEO: REFLEXÕES SOBRE A PRODUÇÃO DAS DIFERENÇAS

  Esmael Alves de Oliveira, Tiago Duque

  85-102

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  DOI: https://doi.org/10.12957/riae.2022.70978

• “OCUPA CAIRU”: DEMANDAS DE GÊNERO E RAÇA CONSTITUIDAS NA LUTA DO MOVIMENTO DE OCUPAÇÕES DE ESCOLA

  Mariana dos Reis Santos

  103-119

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  DOI: https://doi.org/10.12957/riae.2022.70982

• SÓ PODIA SER COISA DE PRETA! REFLEXÕES INTERSECCIONAIS DE UMA EDUCOMUNICADORA

  Rosangela Malachias

  120-144

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  DOI: https://doi.org/10.12957/riae.2022.70983

• HISTÓRIAS DE NÓS MESMAS QUE NOS PERMITEM EXISTIR PARA ALÉM DE UMA VIDA: CRIANÇAS, BICHINHAS E UMA DOSE DE VENENO

  Anderson Ferrari, Alexsandro Rodrigues

  145-162

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  DOI: https://doi.org/10.12957/riae.2022.70984

• PRÁTICAS CIBERATIVISTAS NA PANDEMIA: QUANDO A REDE MOBILIZA ATOS DE RESISTÊNCIA À NECROPOLÍTICA

  Marcelle Medeiros Teixeira, Dilton Ribeiro Couto Junior

  163-181

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  DOI: https://doi.org/10.12957/riae.2022.70985

• SAÚDE DA MULHER NO INSTAGRAM E LETRAMENTO DIGITAL

  Mirna Juliana Santos Fonseca

  182-198

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  DOI: https://doi.org/10.12957/riae.2022.70986

• ‘BICHAS VELHAS’: PEDAGOGIAS DA(S) MASCULINIDADE(S) E DA “VELHITUDE”

  Alexandre Gaspari

  199-218

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  DOI: https://doi.org/10.12957/riae.2022.70988

Demanda contínua

• CASA DE AVÓS: CRONOTOPOS DE INFÂNCIAS EM NARRATIVAS DE CRIANÇAS E ADULTOS

  Liana Garcia Castro

  219-233

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  DOI: https://doi.org/10.12957/riae.2022.70989

• NO QUARTO DE VANDA: CINEMA, SOCIEDADE E CONHECIMENTO

  Yuri Sepulveda

  234-252

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  DOI: https://doi.org/10.12957/riae.2022.70990

Relatos de experiências

• GRITA JUNTO DE MIM, MOÇA! A MINHA VOZ NÃO FALA MAIS: OS GRITOS EMBARGADOS DE MULHERES EM SITUAÇÃO DE RUA

  Marcia Jacob Vieczorek

  253-263

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  DOI: https://doi.org/10.12957/riae.2022.70991

Entrevistas

• RETALHOS ALINHAVADOS NO PERCURSO DE VIDA E FORMAÇÃO E AS IMPLICAÇÕES NA IDENTIDADE DE UMA PROFESSORA QUE FORMA PROFESSORES/AS

  Flaviane Coutinho Neves Americano Rego, Helena Amaral da Fontoura

  264-286

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  DOI: https://doi.org/10.12957/riae.2022.70995

Resenhas

• CAPÍTULOS 8 E 9 DE ENSINANDO A TRANSGREDIR – EDUCAÇÃO COMO PRÁTICA DE LIBERDADE, SÃO PAULO: MARTINS FONTES, 2013. (bell hooks)

  Eurídice Hespanhol Macedo Pessoa

  287-292

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  DOI: https://doi.org/10.12957/riae.2022.70996

• Carta-resenha do Livro Olhos D´Água de Conceição Evaristo

  Sheila Martins dos Santos

  293-296

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  DOI: https://doi.org/10.12957/riae.2022.70997

• DAR FIM A ESSE MUNDO DE DÍVIDAS IMPAGÁVEIS

  Victor Pereira de Sousa

  297-303

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  DOI: https://doi.org/10.12957/riae.2022.70998