Sobre a Revista

Estudos e Pesquisas em Psicologia é o periódico científico do Instituto de Psicologia da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), instituição pública de ensino superior reconhecida pela excelência acadêmica e compromisso com a produção de conhecimento crítico no campo da Psicologia.

Criada em 2001, a revista publica artigos originais, comunicações breves, resenhas críticas, além de entrevistas e traduções autorizadas de textos relevantes para a área. Também acolhe resenhas de filmes e outras produções culturais com impacto no debate psicológico contemporâneo.

Desde 2024, a revista opera em fluxo contínuo (rolling pass), garantindo maior agilidade no processo editorial e na disseminação dos resultados de pesquisa. No sistema Qualis CAPES 2021–2024, a revista está classificada como A3.

Todos os artigos publicados recebem Digital Object Identifier (DOI) e apresentam resumos em português, inglês e espanhol, assegurando acessibilidade e visibilidade internacional.

 

Dados técnicos:

e-ISSN: 1808-4281 | Ano de criação: 2001 (impresso), 2004 (eletrônico)

Área de conhecimento: Psicologia | Qualis CAPES: A3 (Quadriênio 2021-2024)

Periodicidade: Fluxo contínuo | DOI prefix: 10.12957/epp

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Estudos e Pesquisas em Psicologia atualiza política editorial e as diretrizes para submissão

31-03-2026

Informamos que a revista Estudos e Pesquisas em Psicologia atualizou sua política editorial e as diretrizes para submissão, em conformidade com os princípios da Ciência Aberta e os critérios da SciELO Brasil.

Todos os manuscritos submetidos a partir 2026 deverão seguir rigorosamente estas novas normas. Recomendamos a leitura atenta das instruções antes do envio para evitar a rejeição imediata do trabalho por inconformidade técnica ou ausência de documentos.

As diretrizes estão disponíveis em https://www.e-publicacoes.uerj.br/revispsi/about/submissions

Saiba mais sobre Estudos e Pesquisas em Psicologia atualiza política editorial e as diretrizes para submissão

Edição Atual

v. 26 (2026): Janeiro a Dezembro de 2026
Publicado: 12-02-2026

Psicologia Social

  • Envelhecimento e Educação: Percepções de Mulheres Relacionadas ao Movimento Feminista

    Kamila Braga Vieira, Vanessa de Oliveira Alves, Sandra Regina Mota Ortiz, Rodrigo Jorge Salles, Priscila Larcher Longo
    DOI: https://doi.org/10.12957/epp.2026.84049

  • Concepções de Psicólogos em Hospital de Urgência e Emergência: Sobre as Intervenções em Contexto Hospitalar

    Izak Alves dos Santos, Railda Sabino Fernandes Alves
    DOI: https://doi.org/10.12957/epp.2026.85280

  • Saúde Mental e Trabalho na Pandemia de COVID-19: Estudo Comparativo entre Professores e Professoras Brasileiras

    Carmem Regina Giongo, Marcus Levi Lopes Barbosa, Karine Vanessa Perez, Bruno Chapadeiro Ribeiro
    DOI: https://doi.org/10.12957/epp.2026.86670

Psicologia Clínica

  • Aprendendo a Dançar com Pina Bausch: Um Encontro do Tanztheater com a Gestalt-Terapia

    Maria Clara Sepulveda de Faria
    DOI: https://doi.org/10.12957/epp.2026.75019

  • Experiências de Luto na Pandemia de Covid-19 na Perspectiva da Abordagem Centrada na Pessoa

    Juliana de Almeida Silva, Andréa Batista Andrade
    DOI: https://doi.org/10.12957/epp.2026.85417

  • Intervenções para Melhorar a Saúde Mental dos Pós-graduandos: Uma Revisão Sistemática

    Lúcia Maria de Oliveira Santos, Bruna Ribeiro da Silva, Hélio Luiz de Souza Costa, Lauane Caroline de Oliveira, Bruno Araújo da Silva Dantas, Eulália Maria Chaves Maia
    DOI: https://doi.org/10.12957/epp.2026.85749

  • A Mostração da Angústia e o Saber-Fazer Clínico da Psicologia: Uma Revisão de Escopo

    Eder Oliveira Teixeira, Marisa Amorim Sampaio, Danielle de Fátima da Cunha Cavalcanti de Siqueira Leite, Carmem Lúcia Brito Tavares Barreto
    DOI: https://doi.org/10.12957/epp.2026.86511

Psicanálise

  • O Inconsciente como Política do Outro: Schreber e o Racismo

    Luis Francisco Espíndola Camargo
    DOI: https://doi.org/10.12957/epp.2026.83588

  • Narrativas do Corpo: Uma Leitura Psicanalítica sobre Tatuagens, Piercings e Escarificações

    Natália de Oliveira de Paula Cidade
    DOI: https://doi.org/10.12957/epp.2026.83921

  • Repercussões Clínicas da Avaliação Terapêutica com uma Adolescente em Contexto de Acolhimento Institucional

    Jamille Cavalcante de Oliveira, Ticiane Rodrigues da Silva, Lucila Moraes Cardoso
    DOI: https://doi.org/10.12957/epp.2026.84674

  • Crianças nas Guerras Urbanas Brasileiras: Respostas ao Troumatisme

    Tharso Peixoto Souza, Cristina Moreira Marcos
    DOI: https://doi.org/10.12957/epp.2026.84793
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