v. 19 n. 55 (2018): INCLUSÃO ESCOLAR E INTERROGAÇÕES CURRICULARES: ADAPTAR, MODIFICAR, DIFERIR?

Editorial

EDITORIAL

Inês Barbosa de Oliveira, Jane Paiva, Rafael Marques Gonçalves

1-2
- PDF

Entrevista

ENTREVISTA ELÁDIO SEBASTIAN HEREDERO - Professor Doutor da Universidad de Alcalá (Alcalá de Henares-Espanha)

Geovana Mendonça Lunardi Mendes, Fabiany De Cássia Tavares Silva

7-13
- PDF (Español (España))

Inclusão escolar e interrogações curriculares: adaptar, modificar, diferir?

DE QUEM É O CURRÍCULO? PROBLEMATIZAÇÕES POR UMA EDUCAÇÃO NÃO SOBERANA

Larissa Ferreira Rodrigues Gomes, Helder Januário da Silva Gomes

14-34
- PDF
INCLUSÃO ESCOLAR E INTERROGAÇÕES CURRICULARES: ADAPTAR, MODIFICAR, DIFERIR?

Geovana Mendonça Lunardi Mendes, Fabiany de Cássia Tavares Silva

3-6
- PDF
POLÍTICAS DE INCLUSÃO ESCOLAR NO BRASIL E EM PORTUGAL: DESAFIOS PARA A JUSTIÇA CURRICULAR

Cléia Demétrio Pereira, Geovana Mendonça Lunardi-Mendes, José Augusto de Brito Pacheco

36-53
- PDF
POLÍTICA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E CURRÍCULO: DISPUTAS SOBRE NATUREZA, PERSPECTIVA E ENFOQUE

Rosalba Maria Cardoso Garcia, Maria Helena Michels

54-70
- PDF
A POLÍTICA CURRICULAR NO CONTEXTO DA INCLUSÃO E SEUS MECANISMOS DE DIFERENCIAÇÃO CURRICULAR

Amélia Maria Araújo Mesquita, JOSÉ RAFAEL BARBOSA RODRIGUES, KELLY PAIXÃO DE CASTRO

70-88
- PDF
DISSERTAÇÕES E TESES COMO OBJETOS E FONTES DA ESCRITA COMPARADA SOBRE CURRÍCULO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL (2004 a 2012)

Fabiany Tavares Silva, Laura Kethlyn Souza Duarte

88-102
- PDF
A formação inicial de professores em nível médio (curso normal) e a inclusão escolar

Neusete Machado Rigo, Roseli Andreia Sackvil, Eloísa Maria Womer

104-120
- PDF
Currículos e Infâncias Nômades

Sueli Soares da Silva Moreira, Maria Riziane Costa Prates, Cândida De Nadai Ton

121-141
- PDF
POLÍTICAS DE CURRÍCULO PARA A EDUCAÇÃO DO CAMPO: De que forma, se fazem os investimentos?

Jéssica Rochelly da Silva Ramos, Kátia Silva Cunha

142-160
- PDF
Produzindo currículos e professores de Ciências na EJA: entre normalizações e deslocamentos

Juliana Marsico, Marcia Serra Ferreira

161-175
- PDF

Elos

A VISION OF A CYBORG EDUCATION

Daniel S. Friedrich

175-187
- PDF (English)

Resenhas

PESQUISAS SOBRE CURRÍCULOS, GÊNEROS E SEXUALIDADES

ANDERSON FERRARI, DANILO ARAUJO DE OLIVEIRA

187-193
- PDF

Artigos de Demanda Contínua

Leyendas y mitos de Cienfuegos: repertorios culturales y enseñanza de la Historia.

Maria Caridad Bestard, Juan Eligio López García, Yoisell López Bestard

194-210
- PDF (Español (España))
PEDAGOGIAS DA MATERNIDADE NO ÂMBITO DA POLÍTICA PRIMEIRA INFÂNCIA MELHOR/RS

Carin Klein, Dagmar Estermann Meyer

211-226
- PDF
O PODER DAS IMAGENS E SÍMBOLOS - REPERCUSSÕES SÓCIO-HISTÓRICAS

Adilson Cristiano Habowski, Elaine Conte

227-243
- PDF
A “BATALHA DA DI DEUS” COMO PRÁTICA EDUCATIVA: UMA INTERAÇÃO ENTRE VOZES NÃO-IGUAIS

José Carlos Teixeira Júnior

244-258
- PDF
A Mídia e sua Cultura da Virtualidade a Serviço da Fragmentação dos Vínculos Educacionais

Ednaldo Antonio da Silva

259-271
- PDF
O pragmatismo de John Dewey e a ação pedagógica inteligente

Jenerton Arlan Schütz, Ivan Luís Schwengber

272-285
- PDF
FORMAÇÃO DE PROFESSORES, MUDANÇAS NO TRABALHO DIDÁTICO E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

Dayse Martins Hora

286-299
- PDF
Mídia e educação: os endereçamentos do filme “Barbie escola de princesas”

Michely Calciolari Souza, Teresa Kazuko Teruya

300-314
- PDF
(Des) Caminhos da Educação Pantaneira

Young Shim Gonçalves, Eliane Greice Davanço Nogueira

315-328
- PDF
PARA SER UM SER NO MUNDO: A HUMANIZAÇÃO É UMA POÉTICA EM PAULO FREIRE

Aristóteles de Paula Berino

329-339
- PDF
ALDEIA-ESCOLA DO POVO INDÍGENA ZORÓ: UMA PROPOSTA DE EDUCAÇÃO PARA ALÉM DA ESCOLA

Patrícia Dias, Darci Secchi

340-353
- PDF
CADERNETA ESCOLAR: ‘ARTES DE FAZER’ NO MOVIMENTO DE APROPRIAÇÃO PELAS NORMALISTAS DA ESCOLA NORMAL MADRE TERESA MICHEL - CRICIÚMA, SC (DÉCADA DE 1960).

Graziela Pavei Peruch Rosso, Gladys Mary Ghizoni Teive

354-375
- PDF

v. 19 n. 55 (2018): INCLUSÃO ESCOLAR E INTERROGAÇÕES CURRICULARES: ADAPTAR, MODIFICAR, DIFERIR?

Editorial

EDITORIAL

Entrevista

ENTREVISTA ELÁDIO SEBASTIAN HEREDERO - Professor Doutor da Universidad de Alcalá (Alcalá de Henares-Espanha)

Inclusão escolar e interrogações curriculares: adaptar, modificar, diferir?

DE QUEM É O CURRÍCULO? PROBLEMATIZAÇÕES POR UMA EDUCAÇÃO NÃO SOBERANA

INCLUSÃO ESCOLAR E INTERROGAÇÕES CURRICULARES: ADAPTAR, MODIFICAR, DIFERIR?

POLÍTICAS DE INCLUSÃO ESCOLAR NO BRASIL E EM PORTUGAL: DESAFIOS PARA A JUSTIÇA CURRICULAR

POLÍTICA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E CURRÍCULO: DISPUTAS SOBRE NATUREZA, PERSPECTIVA E ENFOQUE

A POLÍTICA CURRICULAR NO CONTEXTO DA INCLUSÃO E SEUS MECANISMOS DE DIFERENCIAÇÃO CURRICULAR

DISSERTAÇÕES E TESES COMO OBJETOS E FONTES DA ESCRITA COMPARADA SOBRE CURRÍCULO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL (2004 a 2012)

A formação inicial de professores em nível médio (curso normal) e a inclusão escolar

Currículos e Infâncias Nômades

POLÍTICAS DE CURRÍCULO PARA A EDUCAÇÃO DO CAMPO: De que forma, se fazem os investimentos?

Produzindo currículos e professores de Ciências na EJA: entre normalizações e deslocamentos

Elos

A VISION OF A CYBORG EDUCATION

Resenhas

PESQUISAS SOBRE CURRÍCULOS, GÊNEROS E SEXUALIDADES

Artigos de Demanda Contínua

Leyendas y mitos de Cienfuegos: repertorios culturales y enseñanza de la Historia.

PEDAGOGIAS DA MATERNIDADE NO ÂMBITO DA POLÍTICA PRIMEIRA INFÂNCIA MELHOR/RS

O PODER DAS IMAGENS E SÍMBOLOS - REPERCUSSÕES SÓCIO-HISTÓRICAS

A “BATALHA DA DI DEUS” COMO PRÁTICA EDUCATIVA: UMA INTERAÇÃO ENTRE VOZES NÃO-IGUAIS

A Mídia e sua Cultura da Virtualidade a Serviço da Fragmentação dos Vínculos Educacionais

O pragmatismo de John Dewey e a ação pedagógica inteligente

FORMAÇÃO DE PROFESSORES, MUDANÇAS NO TRABALHO DIDÁTICO E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

Mídia e educação: os endereçamentos do filme “Barbie escola de princesas”

(Des) Caminhos da Educação Pantaneira

PARA SER UM SER NO MUNDO: A HUMANIZAÇÃO É UMA POÉTICA EM PAULO FREIRE

ALDEIA-ESCOLA DO POVO INDÍGENA ZORÓ: UMA PROPOSTA DE EDUCAÇÃO PARA ALÉM DA ESCOLA

CADERNETA ESCOLAR: ‘ARTES DE FAZER’ NO MOVIMENTO DE APROPRIAÇÃO PELAS NORMALISTAS DA ESCOLA NORMAL MADRE TERESA MICHEL - CRICIÚMA, SC (DÉCADA DE 1960).

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