Retórica e fake news: uma análise da mentira como meio de persuasão

Autores

  • João Eudes Rocha de Jesus Professor da Faculdade Anísio Teixeira, Feira de Santana (BA) e Faculdade Católica de Feira de Santana, Feira de Santana (BA). https://orcid.org/0000-0002-2169-9119

DOI:

https://doi.org/10.12957/rqi.2021.62789

Palavras-chave:

Retórica, mentira, fake news, persuasão, manipulação

Resumo

Neste artigo, propomos compreender como o processo retórico de construção da mentira acontece a partir das fakes news. Para tal, realizamos uma pesquisa bibliográfica sobre alguns pontos da Retórica de Aristóteles e Perelman, e de outras áreas do conhecimento que trataram da questão da mentira e das fakes news. A utilização da mentira como meio de persuasão é uma forma de manipulação e tem o seu poder reforçado, a partir do uso das tecnologias de informação e comunicação. O contexto de desordem informacional em que nos encontramos, favorece a divulgação de fake news. Compreender como ocorre o processo retórico da construção de mentiras (fake news) oferece-nos pistas sobre a forma como podemos enfrentar e lidar com o problema.

Biografia do Autor

João Eudes Rocha de Jesus, Professor da Faculdade Anísio Teixeira, Feira de Santana (BA) e Faculdade Católica de Feira de Santana, Feira de Santana (BA).

Doutor em Filosofia pela Pontificia Università Gregoriana (Roma/Itália, 2006). Mestre em Filosofia pela Pontificia Università Gregoriana (Roma/Itália, 2003). Bacharel em Teologia pela Universidade Católica do Salvador (Curso Livre, 1991). Licenciatura em Pedagogia pela Universidade do Estado da Bahia (1997). Bacharel em Teologia pela Faculdade Católica de Fortaleza (2010). Bacharel em Filosofia pela Universidade do Sul de Santa Catarina (2011).

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Publicado

2021-12-11

Como Citar

Rocha de Jesus, J. E. (2021). Retórica e fake news: uma análise da mentira como meio de persuasão. REVISTA QUAESTIO IURIS, 14(04), 1784–1803. https://doi.org/10.12957/rqi.2021.62789

Edição

v. 14 n. 04 (2021): REVISTA QUAESTIO IURIS - VOL. 14, N°04

Seção

DOSSIÊ/DOSSIER

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