v. 10 n. 20 (2009): Infância, territórios & temporalidades

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Publicado: 31-12-2009

Editorial

EDITORIAL

Maria Luiza Oswald
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Em Pauta

A CRIANÇA NEGRA NO COTIDIANO ESCOLAR

Sara Moitinho

21 pgs.
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(IN)DEFININDO O ESPAÇO DA INFÂNCIA

Renata L. B. Flores, Cláudio Rezende Ribeiro

16 pgs.
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NO MEIO DA RUA, DA INFÂNCIA AO MUNDO: CONTATO, REDES E TROCAS

Aristóteles de Paula Berino

16 pgs.
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ANTROPOLOGIA DA CRIANÇA: UMA REVISÃO DA LITERATURA DE UM CAMPO EM CONSTRUÇÃO

Márcia Buss-Simão

16 pgs.
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O UNICEF E AS PRÁTICAS DE GOVERNAMENTALIDADE DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES NO ESPAÇO/TEMPO

Flávia Cristina Silveira Lemos

19 pgs.
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UMA HISTÓRIA CULTURAL DOS BRINQUEDOS:

Rita Marisa Ribes Pereira

20 pgs.
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O APRENDER E O NÃO-APRENDER NA ESCOLA: A ÓTICA DE ALUNOS DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM

Scheila Beatriz Sehnem de Menezes, Maria Teresa Ceron Trevisol

20 pgs.
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EDUCAÇÃO INFANTIL E A INSTITUCIONALIZAÇÃO DA INFÂNCIA: ENTRE A AUTONOMIA E A REGULAÇÃO

Rita Frangella

15 pgs.
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Artigos de Demanda Contínua

ENCONTROS E DESENCONTROS NO COTIDIANO ESCOLAR

Maria Teresa Esteban

9 pgs.
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O “USO” DOS ARTEFATOS CULTURAIS COMO MOVIMENTOS TÁTICOS E ESTRATÉGICOS, EM ESPAÇOS LISOS E ESTRIADOS, NOS CURRÍCULOS PRATICADOS NO COTIDIANO ESCOLAR

Janete Magalhães Carvalho, Sandra Kretli Silva

14 pgs.
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OS PRESSUPOSTOS FILOSÓFICOS E A FORMAÇÃO MORAL DO SUJEITO

Deniz Alcione Nicolay

14 pgs.
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INSTINTOS E INSTITUIÇÕES A VIDA E O GOVERNO DE SI: ETHOS, LOGOS, NOMOS

Aimberê Quintiliano

21 pgs.
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Elos

MEDO E DESEJO

Giuseppe Ferraro

9 pgs.
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PAURA E DESIDERIO

Giuseppe Ferraro

7 pgs.
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Entrevista

UM CAMINHANTE DE MUITOS CAMINHOS

Paulo Sgarbi

11 pgs.
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Ensaios

TECNOLOGIA, MISCELÂNEA, CONHECIMENTO E EDUCAÇÃO

Adriano Rodrigues Ruiz

13 pgs.
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Resenhas

WALTER BENJAMIN NO BRASIL

Nélia Mara Rezende Macedo, Núbia de Oliveira Santos

6 pgs.
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VOCABULÁRIO DE FOUCAULT: UM LIVRO PARA USUÁRIOS/LEITORES.

Maria da Conceição Silva Soares

3 pgs.
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