Vol. 13 Núm. 02 (2024): Vigésima quarta edição

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Publicado: 2024-10-17

Artigos Científicos

  • A NECESSIDADE DE ACORDOS INTERNACIONAIS AMBIENTAIS SOB A HIDROVIA PARAGUAI PARANÁ

    Carolina Micheli Tomaz Pereira
    01-17
    DOI: https://doi.org/10.12957/hne.2024.87775
  • Justiça ambiental aplicada à governança desafios e o caso de estudo da Bacia do Quaraí

    Henrique Castro Barbosa
    18-36
    DOI: https://doi.org/10.12957/hne.2024.87776
  • Sustentabilidade, justiça intergeracional e o caso Neubauer contra Alemanha

    Igor de Aragão
    37-57
    DOI: https://doi.org/10.12957/hne.2024.87778
  • Mata e Cidade: conexão possível e necessária para a sobrevivência humana

    Analice Nunes
    58-79
    DOI: https://doi.org/10.12957/hne.2024.87780
  • Cooperação Sul-Sul e REDD+ na ordem ambiental internacional: Contribuição do Fundo Amazônia

    André Bafti
    80-105
    DOI: https://doi.org/10.12957/hne.2024.87781
  • Politizando o antropoceno terminologia, limites planetários e o derretimento dos glaciares na Groenlândia

    Everton Santos Lima
    106-124
    DOI: https://doi.org/10.12957/hne.2024.87782
  • Saneamiento y favela: marcas de desigualdad espacial

    Julia Rossi
    125-147
    DOI: https://doi.org/10.12957/hne.2024.88471
  • BAÍA DE GUANABARA COMO BERÇO DE DESENVOLVIMENTO PARA MANGUEZAL

    Vinícius Moraes Fonseca
    148-165
    DOI: https://doi.org/10.12957/hne.2024.88259
  • O Turismo Pedagógico como Instrumento de Democratização dos Espaços da Cidade

    Marcela do Nascimento Padilha, Viviane de Oliveira Lavandeira
    166-186
    DOI: https://doi.org/10.12957/hne.2024.88184
  • Intersecciones entre ecología política y agroecología en la graduación de geografía a través de la extensión universitaria

    Victor Hugo Costa Dutra da Silva, Felipe Rangel Tavares
    187-205
    DOI: https://doi.org/10.12957/hne.2024.88470
  • EL PROGRESO TÉCNICO DESDE LA PERSPECTIVA DE LA GEOGRAFÍA: REFLEXIONES TEÓ-RICAS Y METODOLÓGICAS PARA EL ESTUDIO DE LA MODERNIZACIÓN DE LAS REGIONES AGRÍCOLAS DE BRASIL

    Luis Angelo dos Santos Aracri
    206-230
    DOI: https://doi.org/10.12957/hne.2024.88455
  • Explorando las Concepciones de Alfabetización en Geografía

    Plinio Matheus Paiva Beserra, Thiago Henrique Costa Simões Antunes
    231-251
    DOI: https://doi.org/10.12957/hne.2024.88809