Edições anteriores

Janeiro/Junho
v. 14 n. 1 (2025)

Primeira edição do ano de 2025. Esta edição reúne artigos que abordam temas e escopos diversos, contemplando pesquisas relevantes nas áreas de cartografia, questões ambientais e processos de metropolização.
Julho/Dezembro
v. 13 n. 2 (2024)
Janeiro/Junho
v. 13 n. 1 (2024)

Primeira edição do ano de 2024.

Nessa edição apresentamos oito trabalhos de temas e escopos variados.
Julho/Dezembro
v. 12 n. 3 (2023)

Edição 2023.3

A presente edição da revista tem o prazer de apresentar os seguintes artigos:

AMICO, A. de S. Notas sobre o curso de metodologia da pesquisa em Geografia na Faculdade de Educação da Baixada Fluminense (FEBF - UERJ) no semestre letivo de 2022.1.

OLIVEIRA, A. A.; ANTUNES, T. H. C. S. Imagens do antropoceno. O antropoceno como uma questão moral: A crise climática e o saudosismo do "acolhimento planetário".
SILVA, V. R. J. da. A inclusão no ensino de geografia para alunos cegos ou com baixa visão: a legislação e a busca pelas bases teórico metodológicas.

BESERRA, P. M. P.; LIMA, E. S. Algumas notas sobre a história da geografia escolar brasileira.

REIS, S. A origem do conceito Amoldamento Social

TAVARES, F. R. Enredamento de mobilizações: A comissão de moradores do morro da providência e suas tramas de resistência.
Edição especial - Dossiê Cadernos de Estágio Supervisionado em Geografia na FEBF/UERJ
v. 12 n. 2 (2023)

Neste número, os leitores da revista História, Natureza e Espaço terão a oportunidade de apreciar valiosas contribuições relacionadas aos relatos de experiências nas disciplinas de Estágio Supervisionado em Geografia II e III, ao longo do período de 2022.1, das alunas e alunos do curso de Licenciatura em Geografia da Faculdade de Educação da Baixada Fluminense (FEBF-UERJ). O dossiê é composto de apresentação e 15 relatos de experiência. Para fins didáticos, os relatos expressos agrupam-se em três seções: “Presentes, sim!”; Escola: lugar ou não-lugar?; Repolitizando práticas geopedagógicas. Os materiais aqui publicados asseguram o anonimato das escolas e das pessoas da comunidade escolar, utilizando nomenclaturas fictícias para preservar identidades. O objetivo é direcionar o foco para o cerne desta produção: apresentar a diversidade de situações cotidianas enfrentadas nas escolas públicas e como essas situações mobilizam professores em formação, além de questionar a abordagem de nossos currículos na Universidade. Este dossiê foi organizado pela professora Lorena Lopes Pereira Bonomo.
Janeiro/Junho - Dossiê de cartografia escolar
v. 12 n. 1 (2023)

Os leitores da revista História, Natureza e Espaço, nesta edição especial, serão presenteados com trabalhos de renomados pesquisadores da área da cartografia. As pesquisas aqui publicadas foram apresentadas no “XII COLÓQUIO DE CARTOGRAFIA PARA CRIANÇAS E ESCOLARES”, que aconteceu, em formato híbrido, em Santa Maria-RS. O evento foi promovido por meio de parceria entre diferentes Instituições de Ensino: Departamento de Geociências (UFSM), Programa de Pós-Graduação em Geografia (UFSM), Curso de Graduação e Bacharelado em Geografia (UFSM), Mestrado Profissional em Ensino de Geografia em Rede Nacional (PROFGEO, Hubs Brusque/SC e Santa Maria/RS) e Mestrado em Ensino de Humanidades e Letras (UFN).
Julho/Dezembro
v. 11 n. 2 (2022)

Esta edição foi publicada em 2023 visando o ajuste de publicações em atraso.
Janeiro/Junho
v. 11 n. 1 (2022)

Esta edição foi publicada em 2023 visando o ajuste de publicações em atraso.
Janeiro/Dezembro
v. 10 n. 1 (2021)

Esta edição foi publicada em 2023 visando o ajuste de publicações em atraso.
Julho/Dezembro
v. 9 n. 2 (2020)

Esta edição foi publicada em 2023 visando o ajuste de publicações em atraso.
Janeiro/Junho
v. 9 n. 1 (2020)

Esta edição foi publicada em 2023 visando o ajuste de publicações em atraso.
Julho/Dezembro
v. 8 n. 2 (2019)

Esta edição foi publicada em 2023, visando o ajuste de publicações em atraso.
Janeiro/Junho
v. 8 n. 1 (2019)

Nesta edição estamos contemplando artigos de Alunos da UERJ-FEBF e Autores externos.
Julho/Dezembro
v. 7 n. 2 (2018)

Nesta edição estamos contemplando artigos de Alunos da UERJ-FEBF e Autores externos.
Janeiro/Junho
v. 7 n. 1 (2018)

Nesta edição estamos contemplando artigos de Alunos da UERJ-FEBF e Autores externos.
Julho/Dezembro
v. 6 n. 2 (2017)

Nesta edição publicamos, também, uma entrevista com a professora e pesquisadora do NIESBF, Drª Lorena Lopes Pereira Bonomo, que, dentre outros temas, aborda o ensino de geografia e as recentes manifestações sociais.
Janeiro/Junho
v. 6 n. 1 (2017)

Nesta edição estaremos contemplando todos os resumos de trabalhos que foram apresentados na V Semana de Geografia da FEBF/UERJ
Julho/Dezembro
v. 5 n. 2 (2016)

Nesta nona edição teremos uma entrevista com o geógrafo espanhol Horacio Capel, um dos mais importantes geógrafos da história, que recebeu o prêmio Vautrin Lud (o Nobel da Geografia) em 2008.

Além disso, teremos artigos bastante interessantes como o de Amanda Scofano de Andrade Silva, que discorre sobre a categoria analítica da paisagem em suas múltiplas possibilidades conceituais; o de Felipe Rangel Tavares, que versa sobre os movimentos sociais a partir da tentar de sua criminalização e associando-os aos discursos acerca da militarização da vida cotidiana, da insegurança e do "Estado de exceção"; além de um artigo de Anna Caroline Santos da Silva; Bruna Alves de Pinho; Caio nascimento Nunes; Mercês da Costa Lomar Cabral; Thaís Gomes dos Santos que apresenta propostas para melhorar a mobilidade urbana entre as cidades do Rio de Janeiro e Duque de Caxias.

Boa leitura a todos!
Janeiro/Junho
v. 5 n. 1 (2016)

NESTA EDIÇÃO PUBLICAMOS, TAMBÉM, UMA ENTREVISTA COM A PROF. DRA. SIMONE FADEL, QUE, DENTRE OUTROS TEMAS, ABORDA A CRIAÇÃO DA BIBLIOTECA VIRTUAL DO MEIO AMBIENTE.
Julho/Dezembro
v. 4 n. 2 (2015)

Neste número optamos por publicar os textos apresentados na Semana de Geografia da Faculdade de Educação da Baixada Fluminense - FEBF.

Os textos foram transcritos e tem o caráter de palestras, logo muitas vezes a linguagem ganha uma dimensão coloquial.

O primeiro texto de autoria de Alvaro Ferreira intitula-se “Metropolização do espaço, cotidiano e ação: a produção alienadora da cidade e indícios de insurgência”; em seguida, Frederico Irias apresenta “A questão da integração transnacional”; Jessica Damiana apresenta debate intitulado “A visibilidade do invisível: as transformações espaciais de 200 a 2015 e seus impactos no cotidiano do pescador artesanal no município de Magé”; Lilia dos Santos Seabra traz o tema “Geografia com ênfase no meio ambiente”; Luis Henrique Ramos Camargo apresentou “Ecologia política e ISO 26000”; e, finalmente, Luciano Ximenes Aragão apresentou “O que é a Geografia? Para que serve a Geografia? A quem a Geografia serve? Por que se faz Geografia?”.

Esperamos que tenham uma ótima leitura.
Janeiro/Junho
v. 4 n. 1 (2015)

Neste número, apresentamos três artigos de professores/pesquisadores que demonstram uma preocupação quanto à produção do espaço e suas representações: Mariana Alejandra Roedel Salles Toro com "A PRODUÇÃO DO ESPAÇO E SUAS CONTRADIÇÕES: POSSIBILIDADES PARA A CONSTRUÇÃO DE NOVOS CAMINHOS"; Luiz Antonio Furtado Aguiar com "O PAPEL DA ARTE URBANA NA CIDADE LÚDICA"; e Pedro Ivo Hübner Fajardo com "LEFEBVRE E O RIO DAS REPRESENTAÇÕES".

Os outros três artigos que compõem este número demonstram preocupação com as formas de planejamento e gestão na produção do espaço. Trata-se de dois artigos de Gilliard Damasio Soares intitulados "PLANEJAMENTO URBANO ESTRATÉGICO: A CONSTRUÇÃO DA CIDADE ATUAL COMO UM NEGÓCIO" e "PROCESSO HISTÓRICO DE ELABORAÇÃO E REGULAMENTAÇÃO DOS PLANOS DIRETORES MUNICIPAIS: CRISE URBANA BRASILEIRA, A EMERGÊNCIA DE MOVIMENTOS SOCIAIS E A BUSCA POR UMA REFORMA URBANA BRASILEIRA"; e um artigo de Thais Freitas Rosa intitulado "O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL OU SUSTENTABILIDADE NO MEIO EMPRESARIAL: UMA ANÁLISE DO CONSELHO EMPRESARIAL BRASILEIRO PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL".

Boa leitura!
Julho/Dezembro
v. 3 n. 2 (2014)
Janeiro/Junho
v. 3 n. 1 (2014)

Nesta edição estamos contemplando artigos de Alunos, Professores da Faculdade de Educação da Baixada Fluminense - FEBF e Autores externos.
Julho/Dezembro
v. 2 n. 2 (2013)

Nesta edição estamos contemplando artigos de Alunos, Professores da Faculdade de Educação da Baixada Fluminense - FEBF e Autores externos.
Janeiro/Junho
v. 2 n. 1 (2013)

Nesta edição contemplamos artigos de Alunos, Professores da FEBF e Autores externos.