v. 14, n. 32 (2013)

EDUCAÇÃO, FILOSOFIA E LINGUAGEM: uma experiência no deserto

Sumário

Editorial

Editorial do Número
Inês Barbosa de Oliveira
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2
EDUCAÇÃO FILOSOFIA E LINGUAGEM: UMA EXPERIÊNCIA NO DESERTO
Affonso Henrique Vieira da Costa, Carlos Roberto de Carvalho
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7

Em Pauta

ESCREVER RESPONSÁVEL SOB AS CONDIÇÕES DO DESERTO ( O COMPROMISSO COM O OUTRO E A CONTEMPORANEIDADE)
Carlos Roberto Carvalho, Flávia Miller Naethe Motta
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24
EM TORNO DA EXPERIÊNCIA DO DESERTO
Affonso Henrique Vieira da Costa
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13
A EDUCAÇÃO ONTOLÓGICA: UMA POSSÍVEL RELAÇÃO ENTRE EDUCAÇÃO E ARTE, A PARTIR DO PENSAMENTO DE MARTIN HEIDEGGER
Fernado Mendes Pessoa
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19
FUNCIONALIDADE E EDUCAÇÃO: UMA ABORDAGEM FILOSÓFICA
Ecio Elvis Pisetta
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20
NIILISMO E EDUCAÇÃO: QUESTÕES EM ABERTO
Francisco José Dias de Moraes
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13
O EXERCÍCIO DO FILÓSOFO: A EXPERIÊNCIA DA SOLIDÃO E OS LIMITES DA LINGUAGEM NO LIVRO VII DA REPÚBLICA DE PLATÃO
Glória Maria Ferreira Ribeiro
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28
NIETZSCHE: DESERTIFICAÇÃO E NIILISMO
Robson Cordeiro
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16
RECONSTRUÇÃO DO FAZER DOCENTE: PSICANÁLISE E SOCIEDADE
Maria Angélica Augusto de Mello Pisetta
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10
REVOLVENDO O PASSADO DA AVALIAÇÃO EDUCACIONAL E ALGUMAS REPERCUSSÕES NA ESCOLA
Maria Fontenele Macedo, Antonio Martins Lima
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17
IMPRENSA EDUCACIONAL EM PORTUGAL NO INÍCIO DA REPÚBLICA: EDUCAÇÃO LIBERTÁRIA E PEDAGOGIA SOVIÉTICA
Luiz Carlos Barreira
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18
A Educação do Caráter como modelo educativo e político
Douglas Bahr Leutprecht, Raquel Alvarenga Sena Venera
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16
INFÂNCIA, MÍDIA E A EXPERIÊNCIA DA MULTITERRITORIALIDADE
Iara Vieira Guimarães
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22

Elos

O DIREITO DA PERGUNTA
Márcia Sá Cavalcante Schuback
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12
Os jovens e seus medos sociais: da morte e de serem excluídos
Carina Viviana Kaplan
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14

Entrevista

Entrevista com o Professor Gilvan Foge
Affonso Henrique Vieira da Costa, Carlos Roberto de Carvalho
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11

Resenhas

O COLECIONADOR DE PEDRAS. (A HISTÓRIA DE UM MENINO QUE SABIA TRANSFORMAR OS DESERTOS)
Neuza Maria Sant’ Anna de Oliveira, Juliana Ribeiro
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4