v. 6 n. 12 (2010): jul./dez.

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Publicado: 2011-01-31

editorial

homenagens a matthew lipman

david knowles kennedy, walter omar kohan

pp.167-210
- PDF (English)

artigos

pensamento a dois – filosofia, pensamento crítico e comunidade de investigação

daniel fisherman

pp.211-227
- PDF (English)
resistência e criação nas práticas de ensino e aprendizagem, por uma educação aberta

danilo augusto santos melo

pp.229-254
- PDF
devir e contágio na dança: uma experiência pedagógica entre infâncias

catarina resende

pp.255-279
- PDF
o imaginário infantil como um trabalho-em-processo

marina marcondes machado

pp.281-295
- PDF
infância, corpo, docência e a ética do cuidado de si

márcia buss-simão

pp.297-312
- PDF

experiências

as perguntas das crianças são teorias?

arianne hecker

pp.313-334
- PDF (Español (España))
as crianças amigas da cidade

diego di masi

pp.335-347
- PDF (Italiano)
a comunidade de investigação filosófica como laboratório de formação e inclusão ativa

maria rita petitti

pp.349-375
- PDF (Italiano)
conversas à tardinha

rita afonso pedro

pp.377-394
- PDF