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  • UMA ANÁLISE DO PPC DO MAGISTÉRIO INDÍGENA PARA OS AWAETE-PARAKANÃ

    Ribamar Ribeiro Junior
    109-123
    04-08-2023
    DOI: https://doi.org/10.12957/redoc.2023.72357

  • METODOLOGIAS ‘INOVADORAS’ NA EDUCAÇÃO SUPERIOR PARA A FORMAÇÃO DE “CIBERAUTORESCIDADÃOS

    Mirian Maia do Amaral, Alexsandra Barbosa da Silva
    01-22
    07-11-2022
    DOI: https://doi.org/10.12957/redoc.2022.70366

  • EL VIAJE DE LA FORMACIÓN: GAMBIARRAS CURRICULARES EN LA POSTGRADUACIÓN

    Vitor Marques, Sara Velásquez Franco, Maria Inez Carvalho
    01-14
    05-07-2023
    DOI: https://doi.org/10.12957/redoc.2023.69501

  • SUSPIROS CURRICULARES EM TEMPOS DE PANDEMIA: ESPAÇOSTEMPOS VIRTUAIS E A FORMAÇÃO DOCENTE

    Deluzia Daleprane Queiroz Péres, Larissa Ferreira Rodrigues Gomes
    01-19
    05-07-2023
    DOI: https://doi.org/10.12957/redoc.2023.66592

  • Autonomia, colaboração, autoria e docência na cibercultura – Questões sob a ótica de Freire e Bernstein

    Clarisse de Mendonça e Almeida, Vittorio Leandro Oliveira Lo Bianco
    84-103
    13-10-2021
    DOI: https://doi.org/10.12957/redoc.2021.60097

  • Live-Lançamento de livro do Prof. Dr. Roberto Sidnei Macedo

    Mirian Maia do Amaral
    380-388
    12-07-2021
    DOI: https://doi.org/10.12957/redoc.2021.58725

  • Educação para as relações étnico-raciais: possibilidade da educação e um currículo antirracista?

    Lílian Carine Madureira Vieira da Silva, Rita Cristine Basso Soares Severo
    243-261
    12-07-2021
    DOI: https://doi.org/10.12957/redoc.2021.57148

  • Práxis docente e currículo em ação: ensino, pesquisa e extensão narrados em três atos

    José Alex Soares Santos
    258-275
    13-10-2021
    DOI: https://doi.org/10.12957/redoc.2021.56292

  • APRESENTAÇÃO: ATOS DE CURRÍCULO E RE-EXISTÊNCIA NA CIBERCULTURA

    Vivian Martins, Joelma Fabiane Ferreira de Almeida, Wallace de Almeida Carriço
    13-20
    18-08-2020
    DOI: https://doi.org/10.12957/redoc.2020.53802

  • CURRICULOS ESTADUAIS DO NORDESTE E SUAS PERSPECTIVAS SOBRE AS TECNOLOGIAS DIGITAIS

    Herbert Gomes Silva
    341-366
    24-12-2020
    DOI: https://doi.org/10.12957/redoc.2020.53165

  • ATOS DE CURRÍCULO NA PERSPECTIVA DE APP-LEARNING

    Wallace Carriço de Almeida
    225-234
    18-08-2020
    DOI: https://doi.org/10.12957/redoc.2020.52475

  • A SALA DE AULA NO CONTEXTO DA CIBERCULTURA: FORMAÇÃO DOCENTE E DISCENTE EM ATOS DE CURRÍCULO

    Mayra Rodrigues Fernandes Ribeiro
    169-170
    27-01-2019
    DOI: https://doi.org/10.12957/redoc.2018.33237
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