v. 3, n. 2 (2019)

EDUCAÇÃO MUSEAL

Sumário

Editorial e Apresentação da Edição

INTERLOCUÇÕES INICIAS - DESCORTINANDO NOVOS CENÁRIOS
Felipe da Silva Ponte de Carvalho, Edmea Santos
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01-09

Número Temático

APRESENTAÇÃO - EDUCAÇÃO MUSEAL E CIBERCULTURA: PENSANDO CONCEITOS, PRÁTICAS DE UM CAMPO EM CONSTRUÇÃO
Frieda Marti, Fernanda Santana Rabello de Castro, Andréa Fernandes Costa
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10-17
INCURSÕES SOBRE OS TERMOS E CONCEITOS DA EDUCAÇÃO MUSEAL
Sibele Cazelli, Maria Esther Valente
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18-40
EDUCAÇÃO MUSEAL ONLINE: A EDUCAÇÃO MUSEAL NA/COM A CIBERCULTURA
Frieda Maria Marti, Edméa Oliveira dos Santos
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41-66
A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE EDUCADORES MUSEAIS: PROJETO EM CONSTRUÇÃO
Andréa Fernandes Costa
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67-89
A CONSTRUÇÃO DO CAMPO DA EDUCAÇÃO MUSEAL: POLÍTICAS PÚBLICAS E PRÁTICA PROFISSIONAL
Fernanda Santana Rabello de Castro
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90-114
O LUGAR DA PESQUISA NA EDUCAÇÃO MUSEAL: DESAFIOS, PANORAMAS E PERSPECTIVAS
Ozias Jesus Soares, Carla Gruzman
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115-139
EDUCAÇÃO MUSEAL EM REDE: SURGIMENTO E ATUAÇÃO DAS REDES DE EDUCADORES EM MUSEUS NO BRASIL
Mona Ribeiro Nascimento, Leane Cristina Ferreira Gonçalves
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140-154
ACESSIBILIDADE EM MUSEUS: IDEIAS E PRÁTICAS EM CONSTRUÇÃO
Gabriela Aidar
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155-175
POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO MUSEAL – PNEM: MUSEUS, EDUCAÇÃO E REDES
Márcia Isabel Teixeira de Vargas, Andréia von Hausen Bederode Becker
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176-198
NOVAS PRÁTICAS SOCIAIS NO CAMPO DA EDUCAÇÃO MUSEAL: A CULTURA DIGITAL E A SOCIABILIDADE EM REDE
Luciana Conrado Martins, Dalton Lopes Martins
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199-216
WATSON, USO DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL (AI) E PROCESSOS EDUCATIVOS EM MUSEUS
Milene Chiovatto
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217-230

Fluxo Continuo

OS DOIS BRASIS: O RURAL E O URBANO NAS PUBLICAÇÕES E PESQUISAS DO CENTRO BRASILEIRO DE PESQUISAS EDUCACIONAIS (1956-1964)
Fernando César Ferreira Gouvea
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231-252
O CORPO TRANSGÊNERO E O DIREITO BRASILEIRO - UMA BREVE ANÁLISE DO SISTEMA JURÍDICO BRASILEIRO A RESPEITO DO NÃO BINÁRIO
Aedan Dougan Marques de Souza
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253-270
A POLÍTICA DE EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL NO ENSINO MÉDIO DO ESTADO DO ACRE: BASES POLÍTICO-IDEOLÓGICAS QUE ORIENTAM O PROGRAMA
Anderson Pereira Evangelista, Lúcia de Fátima Melo, Mark Clark Assen de Carvalho
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271-286

Relato de Experiência

DE MENINO À SUJEITO-HOMEM: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
Rubiana Nascimento Viana
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287-311

Entrevistas/Conversas

DENSIDADES, DEVENIRES Y NOMADISMOS PARA RESTAURAR UNA VIEJA E IMPERMANENTE PEDAGOGÍA: UNA CONVERSACIÓN CON MARÍA MARTA YEDAIDE
Francisco Ramallo
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312-327

Resenhas

CONTRIBUIÇÕES DE ILONI SEIBEL (1941-2013) PARA OS SETORES EDUCATIVOS DE MUSEUS Resenha da tese de doutorado “O papel do setor educativo nos museus: análise da literatura (1987 a 2006) e a experiência do museu da vida”.
Isabel Aparecida Mendes Henze
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328-333

Resumos de Teses e Dissertações

A EDUCAÇÃO PRATICADA NO/COM O MAR: O QUE NOS DIZEM GESTOS E NARRATIVAS DOS EDUCADORES DO MUSEU?
Maria Clara Baldez Boing
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334-343
ONDAS EM RESSONÂNCIA: LETRAMENTOS DIGITAIS DE ESTUDANTES NA UNIVERSIDADE ABERTA DE PORTUGAL
Terezinha Fernandes Souza
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344-346

Produções Artísticas, Literárias e Culturais

MUSEU DE AFETOS: UMA PARCERIA MUSEU HISTÓRICO NACIONAL e MUSEU NACIONAL
Diogo Guarnieri Tubbs
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347-349
TOD@S SÃO TOD@S?
Aparecida Rangel
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350-355
MEMÓRIAS DE FORMAÇÃO
Shenia Mineiro Martins
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356-362