v. 6 n. 3 (2020): Itinerâncias entre Michel Foucault e educação

• Expediente

  794-795

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• Editorial

  Denize Sepulveda, Rosimeri de Oliveira Dias, Vania Finholdt Leite

  796-797

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• Apresentação do Dossiê Itinerâncias entre Michel Foucault e Educação

  Rosimeri de Oliveira Dias

  798-800

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Dossiê temático

• Um convite para repensar a ignorância: sobre o exercício da função-orientador

  André Bocchetti, José Claudio Sooma Silva

  801-814

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• Subversão e resistência no GT 23 da ANPED a partir de Michel Foucault

  Anderson Ferrari, Danilo Araujo de Oliveira

  815-835

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• Movimentos de contraconduta: o caso das beguinas

  Rosângela Tenório de Carvalho

  836-854

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• Entre balões cheios e vazios: processos de subjetivação tecidos pelas relações de poder-saber no contexto universitário

  Edileuza Santos do Nascimento Cruz, Marcelo de Almeida Ferreri

  855-874

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• Cuidado de si e formação ético-estético-política: contribuições foucaultianas a um processo de pesquisa

  Roney Polato de Castro

  875-893

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• A escrita como artesanato: a experiência do escrever(-se)

  Adriana Werneck Russo Muniz, Karine Oliveira Bastos, Luiz Antônio Saléh Amado

  894-913

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• O perigo da escrita: Michel Foucault, bell hooks e uma pesquisa feminista - inspirações que nos afetam

  Giovanna Marafon, Yohanna Gomes de Souza Almeida, Andrea Chiesorin Nunes, Giordana Moreira Medeiros

  914-934

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• Foucault e o neoliberalismo de subjetividades precárias: Incidências na escola pública brasileira

  Alexandre Filordi de Carvalho

  935-956

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• Foucault e Merleau-Ponty: um breve ensaio sobre as relações entre corpo, meio ambiente e educação

  Deborah Dornellas Ramos

  957-969

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• A maneira de fazer história de Michel Foucault: Dialogando com A história da sexualidade 1

  José Antonio Miranda Sepulveda, Denize Sepulveda

  970-982

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• Reconfigurações biopolíticas no governo da infância: O dispositivo da psiquiatrização

  Juslaine de Fátima Abreu Nogueira

  983-1001

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• Amizade, pedagogia e neoliberalismo: a veridicção neoliberal e suas ressonâncias em uma amizade pedagogizada

  Luiz Guilherme Augsburger, Ana Maria Hoepers Preve

  1002-1017

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• Entre capturas biopolíticas e estratégias de resistência LGBT: um ensaio sobre a lógica fármaco-moralizante na profilaxia pré-exposição – PrEP

  Jamil Cabral Sierra, Dagmar Estermann Meyer

  1018-1037

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• Análise arqueológica do discurso dos participantes: contribuições para a avaliação do plano estadual de educação no sistema penitenciário do Paraná

  Bruna Mayara Bonatto, Mary Ângela Teixeira Brandalise

  1038-1057

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• Educação e Foucault: um debate sobre sexualidade no conto literário de chapeuzinho vermelho

  Ravelli Henrique de Souza, Marta Regina Furlan de Oliveira, Geiva Carolina Calsa

  1058-1075

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• A arte neoliberal de governar e a teoria do capital humano: Perspectivas críticas em educação e trabalho

  Diego dos Santos Reis

  1076-1093

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• Os discursos inclusivos e seus efeitos sobre o discente normal: estratégias de governamento

  Camila Bottero Corrêa, Kamila Lockmann

  1094-1112

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• Instituições contemporâneas de educação formal: uma análise da arquitetura escolar

  Victória Louise de Paula Santos Carminatti, Patrícia Gräff

  1113-1138

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Artigos

• A ludicidade ambiental no jogo probio: dimensões educativas nos portfólios do bioma campos sulinos como potencialidades reflexivas para a educação ambiental

  Michel Mendes, Francisco Catelli

  1139-1160

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• Intolerância religiosa: o discurso etnocêntrico da Igreja Universal contra as religiões de matriz africana

  Giovani Zanirati

  1161-1179

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Relatos de experiências

• MPB literária: ferramenta pedagógica para introdução aos estudos literários no segundo ciclo de ensino fundamental

  Eneida da Silva Fiori

  1180-1194

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• Narrar experiência(s): Construir sentidos sobre o formar-se professor

  Heriédna Cardoso Guimarães

  1195-1207

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Entrevistas

• Uma conversa com Alfredo Veiga-Neto

  Rosimeri de Oliveira Dias, Heliana de Barros Conde Rodrigues

  1208-1232

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Resenhas

• A boniteza dos encontros: caminhos que se cruzam nas escutas, cartas e na formação inventiva de professores

  Rodrigo de Moura Santos

  1233-1238

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• Sementes para o (im)possível

  Anamaria Ladeira Pereira

  1239-1244

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Pareceristas

• Pareceristas

  Rosimeri de Oliveira Dias

  1245-1249

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