v. 13 n. 30 (2012): Cibercultura, Educação Online & Processos Culturais

Publicado: 31-12-2012

Editorial

EDITORIAL

Edmea Oliveira dos Santos

8 pgs.
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Em Pauta

Educação e comunicação: caminhos que se cruzam, entre si e com as tecnologias

Nelson Pretto

12 pgs.
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Rastros de um passado nem tão remoto: mídias audiovisuais em vinte anos de pesquisa

Rosa Maria Bueno Fisher

20 pgs.
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As mídias impressas nas pesquisas em Educação e Comunicação 1991 a 2010

Guaracira Gouvêa de Sousa

27 pgs.
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A presença da cultura digital no GT Educação e Comunicação da ANPEd

Maria Helena Bonilla

23 pgs.
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Educação a distância (EaD) e educação online (EOL) nas reuniões do GT 16 da ANPEd (2000-2010)

Marco Silva

24 pgs.
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Artigos de Demanda Contínua

TEORIAS DA EDUCAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO: FUNDAMENTOS DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS MEDIADAS POR TECNOLOGIAS

Adriana Rocha Bruno, Lucila Pesce, João Vicente Cegato Bertomeu

25 pgs.
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Ciberativismo Surdo: em defesa da educação bilíngue.

Raquel Colacique Gomes, Edméa Santos

24 pgs.
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Pesquisa Qualitativa Online Utilizando a Etnografia Virtual

Luis Paulo Mercado

15 pgs.
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O papel do lúdico na aprendizagem

Lucia Santaella

11 pgs.
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Docência universitária e metáfora lúdica mediada pelas tecnologias digitais

Cristina Davilla, Luiz Antonio Batista Leal

11 pgs.
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A MEDIAÇÃO DOS DISPOSITIVOS MÓVEIS NOS PROCESSOS EDUCACIONAIS

Helenice Mirabelli Cassino Ferreira

18 pgs.
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Utilização de um sistema de comunicação alternativa como facilitador na comunicação de um aluno com autismo e seu professor.

Andréa Rizzo dos Santos Boettger Giardinetto

19 pgs.
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TECNOLOGIAS ASSISTIVA PARA ALUNOS COM MIELOMENINGOCELE NO CONTEXTO ESCOLAR: A CONSTRUÇÃO DE UM MATERIAL INFORMATIVO

Caroline Penteado de Assis, Cláudia Maria Simões Martinez

21 pgs.
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Crianças institucionalizadas e suas expectativas ante o processo de adoção

Scheila Beatriz Sehnem de Menezes

21 pgs.
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O problema da implantação das tecnologias digitais nas escolas e as identidades profissionais dos professores: uma análise sócio-histórica

Eduardo Junqueira

14 pgs.
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Elos

Co-authorship in the age of cyberculture: Open Educational Resources at the Open University of the United Kingdom

Alexandra Okada, Giselle Ferreira

26 pgs.
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EDUCAÇÃO ONLINE NO ENSINO SUPERIOR: UM PROGRAMA DE DOUTORAMENTO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E E-LEARNING NA UNIVERSIDADE ABERTA (PORTUGAL)

Alda Pereira, Antonio Quintas-Mendes, Lina Morgado

21 pgs.
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MOBILIDADE CONECTADA NAS ESCOLAS: OS CASOS BRASIL E PORTUGAL

Ronaldo Nunes Linhares, Simone Lucena, Fernando Ramos

14 pgs.
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Entrevista

Conversa com CARLOS SKLIAR... provocações para pensar em uma educação outra

Maria Teresa Esteban, Carmen Sanches Sampaio

15 pgs.
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Resenhas

RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS: PRÁTICAS COLABORATIVAS E POLÍTICAS PÚBLICAS

Tatiana Stofella Sodré Rossini

22 pgs.
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Cyberbullying: Ódio, violência virtual e profissão docente.

Francisco Valmir Silva

3 pgs.
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