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Resultado da pesquisa

• Explorando as concepções de alfabetização em geografia

  Plinio Matheus Paiva Beserra, Thiago Henrique Costa Simões Antunes

  231-251

  2025-01-02

  DOI: https://doi.org/10.12957/hne.2024.88809

• Algumas notas sobre a história da geografia escolar brasileira

  Plinio Matheus Paiva Beserra, Everton Santos Lima

  57-75

  2023-12-19

  DOI: https://doi.org/10.12957/hne.2023.80881

• Ensino de Geografia e Trabalho de campo: explorando a Praia Vermelha e a trilha do Morro da Urca-RJ

  Richard Almir de Melo Faria

  1-18

  2023-04-03

  DOI: https://doi.org/10.12957/hne.2019.74699

• Entrevista com a profª Drª Lorena Lopes Pereira Bonomo sobre o Ensino de Geografia e sua relação com as recentes manifestações sociais.

  Lorena Lopes Pereira Bonomo

  2018-07-07

• O DESENHO NO ENSINO DE GEOGRAFIA: REPRESENTAÇÕES DOS ALUNOS, INTERPRETAÇÕES DO PROFESSOR?

  Carolina Oliveira de Andrade Lemos, Thais Oliveira Marques

• O ENSINO DE GEOGRAFIA NOS INICIAIS: UMA REFLEXÃO ACERCA DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES E SUAS PRÁTICAS.

  Carolina Magalhães Moreira, Brenda Cardoso Pereira, Marina Sanches Barbosa

  2019-11-11

  DOI: https://doi.org/10.12957/hne.2018.46598

• CONSTRUINDO GEOGRAFIA(S), CONSTRUINDO UM "PAÍS": UMA PROPOSTA DE AVALIAÇÃO EM GEOGRAFIA

  Jonatan de Jesus Gomes

• Das (geo)tecnologias às análises e reflexões socioambientais Diálogos com estudantes em tempos de emergências climáticas

  Carlos de Oliveira Bispo, Ítalo Rodrigo Paulino de Arruda, Eduardo Paes Barreto, Cassio Expedito Galdino Pereira, Raimunda Aurília Ferreira de Sousa

  48-69

  2025-10-07

  DOI: https://doi.org/10.12957/hne.2025.89813

• O Turismo Pedagógico como Instrumento de Democratização dos Espaços da Cidade

  Marcela do Nascimento Padilha, Prof.ª Msc. Viviane Lavandeira

  166-186

  2024-12-23

  DOI: https://doi.org/10.12957/hne.2024.88184

• Notas sobre o curso de metodologia da pesquisa em Geografia na Faculdade de Educação da Baixada Fluminense (FEBF-UERJ) no semestre letivo de 2022.1

  Alexandro Souza de Amico

  01-17

  2023-12-19

  DOI: https://doi.org/10.12957/hne.2023.80874

• A inclusão no ensino de geografia para alunos cegos ou com baixa visão a legislação e a busca pelas bases teórico metodológicas

  Vânia regina jorge da Silva

  41-56

  2023-12-19

  DOI: https://doi.org/10.12957/hne.2023.80821

• UM PONTO DE VISTA SOBRE O ENSINO DE GEOGRAFIA

  Tadeu Lima de Souza

• O ENSINO DE GEOGRAFIA ATRAVÉS DO “ESTUDO DO MEIO” EM ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DO RIO DE JANEIRO-RJ

  Uriel Borges da Silva Jr.

• PERSPECTIVAS DA LINHA DE PESQUISA PROCESSOS FORMATIVOS, PRÁTICA E ENSINO DE GEOGRAFIA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA DA UFRRJ

  Paula Carvalho Matain, Jardel da Silva Oliveira Jr., Clézio dos Santos

• TRABALHO DE CAMPO LAGOINHA E MORRO DA TORRE

  Bruna da Silva Cavalcante Bosio

• AGROECOLOGIA NO CONTEXTO ESCOLAR

  Larissa Rosa da Silva, Tadeu Lima de Souza