PERSPECTIVAS DA LINHA DE PESQUISA PROCESSOS FORMATIVOS, PRÁTICA E ENSINO DE GEOGRAFIA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA DA UFRRJ

Autores

  • Paula Carvalho Matain UFRRJ
  • Jardel da Silva Oliveira Jr. UFRRJ
  • Clézio dos Santos UFRRJ

DOI:

https://doi.org/10.12957/hne.2017.32000

Palavras-chave:

ensino de geografia, processos formativos, práticas docentes.

Resumo

O trabalho tem como objetivo geral apresentar a linha de pesquisa Processos Formativos,Prática e Ensino de Geografia do Programa de Pós-Graduação em Geografia da UniversidadeFederal Rural do Rio de Janeiro (PPGGEO/UFRRJ) e analisar suas contribuições. A linhasegue a tradição estabelecida ao longo dos anos de constituir um espaço de debates sobreensino de geografia como parte da formação do geógrafo.

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Como Citar

MATAIN, Paula Carvalho; OLIVEIRA JR., Jardel da Silva; SANTOS, Clézio dos. PERSPECTIVAS DA LINHA DE PESQUISA PROCESSOS FORMATIVOS, PRÁTICA E ENSINO DE GEOGRAFIA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA DA UFRRJ. História, Natureza e Espaço - Revista Eletrônica do Grupo de Pesquisa NIESBF, Rio de Janeiro, v. 6, n. 1, 2017. DOI: 10.12957/hne.2017.32000. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/niesbf/article/view/32000. Acesso em: 25 maio. 2025.

Edição

v. 6 n. 1 (2017): DÉCIMA EDIÇÃO

Seção

Resumo

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