O ENSINO DE GEOGRAFIA ATRAVÉS DO “ESTUDO DO MEIO” EM ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DO RIO DE JANEIRO-RJ

Autores

  • Uriel Borges da Silva Jr. FEBF

DOI:

https://doi.org/10.12957/hne.2017.32003

Palavras-chave:

estudo do meio, ensino de geografia, recurso pedagógico.

Resumo

Repensar as práticas pedagógicas enquanto licenciados em geografia nos permite renovar asestratégias de trabalho cotidianamente dentro e fora do espaço escolar. Refletir sobre comopodemos tornar o processo de ensino-aprendizagem mais significativo a fim de permitir queos alunos desenvolvam um olhar crítico sobre o espaço geográfico no qual estão inseridos,tornou-se um dos desafios que norteiam o nosso trabalho.

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Como Citar

SILVA JR., Uriel Borges da. O ENSINO DE GEOGRAFIA ATRAVÉS DO “ESTUDO DO MEIO” EM ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DO RIO DE JANEIRO-RJ. História, Natureza e Espaço - Revista Eletrônica do Grupo de Pesquisa NIESBF, Rio de Janeiro, v. 6, n. 1, 2017. DOI: 10.12957/hne.2017.32003. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/niesbf/article/view/32003. Acesso em: 4 jul. 2025.

Edição

v. 6 n. 1 (2017): DÉCIMA EDIÇÃO

Seção

Resumo

Licença

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