Vol. 23 Núm. 5 (2015)

Publicado: 2016-02-16

Editorial

Gênero e violência contra a mulher no Exame Nacional do Ensino Médio: avanço e polêmica [Gender and violence against women in the "Exame Nacional do Ensino Médio": progress and controversy]

Octavio Muniz da Costa Vargens

587-588
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Artículos de Investigación

Quedas em idosos domiciliados e sua associação com as atividades da vida diária [Falls in older adults living at home and their association with daily living activities]

Aline Francesco da Silva, Suzele Cristina Coelho Fabrício-Wehbe, Marina Aleixo Diniz, Jack Roberto Silva Fhon, Rosalina Aparecida Partezani Rodrigues

589-595
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Construções simbólicas do tratamento de pessoas que vivem com o HIV/AIDS entre enfermeiros [Nurses’ symbolic construction of treatment for people living with HIV/AIDS]

Denize Cristina Oliveira, Thelma Spindola, Antonio Marcos Tosoli Gomes, Sergio Correa Marques, Glaucia Alexandre Formozo, Letícia de Araujo Campos

596-602
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Impacto de intervenção educativa sobre feridas no conhecimento de técnicos de enfermagem [Educational intervention about wounds: impact on nursing technicians’ knowledge]

Oleci Pereira Frota, Jaqueline Goulart de Oliveira Constanci, Marisa Dias Rolan Loureiro, Adriano Menis Ferreira

603-609
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Curiosidade, prazer e transgressão: pilares motivadores do consumo de crack [Curiosity, pleasure, transgression: pillars of the motivation to consume crack]

Edna Gurgel Casanova, Gertrudes Teixeira Lopes, Lorena de Paula Gomes Carvalho, Amanda Gassi Muzzi, Suelen Andrade Bernardo de Freitas, Ana Paula Lopes Pinheiro Ribeiro

610-615
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Incidentes relacionados a medicamentos em uma instituição hospitalar: subsídios para a melhoria da gestão [Drug-related incidents in a hospital: input to improving management]

Flávia Fernanda Rosa D' Aquino, Carmen Maria Casquel Monti Juliani, Silvana Andrea Molina Lima, Wilza Carla Spiri, Carmen Silva Gabriel

616-621
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Implicações da cultura no cuidado da equipe de saúde da família em uma Comunidade Quilombola [Implications of culture for care by a family health team in a quilombola community]

Daniela Bastos Silveira, Maria Delma Freitas das Chagas, Thaisa Santos da Hora, Donizete Vago Daher, Sonia Acioli

622-626
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Percepção de adolescentes acerca de suas atividades de vida, trabalho e lazer [Adolescents’ perceptions of their living, working and playing activities]

Eveline Pinheiro Beserra, Leilane Barbosa de Sousa, Maria Dalva Santos Alves, Fabiane do Amaral Gubert

627-632
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Cargas de trabalho de enfermagem em unidade de internação psiquiátrica e a saúde do trabalhador [Nursing workload in a psychiatric inpatient unit and workers’ health]

Silvia Regina Carvalho de Souza, Elias Barbosa de Oliveira, Maria Yvone Chaves Mauro, Rosane Mello, Celia Caldeira Fonseca Kestemberg, Glaudston Silva de Paula

633-638
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Representações sociais do aleitamento materno para mães-adolescentes-nutrizes [Social representations of breastfeeding among teenage nursing mothers]

Rosália Teixeira de Araújo, Marizete Argolo Teixeira, Lucas Vinícius Bulhões Ribeiro, Ana Paula Valasques Barretto, Jamilli Silva Santos, Priscila Meira Mascarenhas

639-643
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Programa de Educação pelo Trabalho (PET) em Saúde: articulação entre formação e integração ensino-serviço [Program of Education through Work (PET) in Healthcare: linkage between qualification and integration of teaching and work]

Jaime Everardo Platner Cezario, Donizete Vago Daher, Marja Ferreira Soares Nolasco

644-648
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Retrato do perfil de saúde-doença de idosos longevos usuários da atenção básica de saúde [Profiling health and disease in oldest-old primary health care users]

Letice de Freitas Pereira, Maria Helena Lenardt, Tatiane Michel, Nathalia Hammerschmidt Kolb Carneiro, Leandra de Fátima Bento

649-655
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O conhecimento dos enfermeiros residentes sobre o cuidado à pessoa com estomia intestinal [Resident nurses’ knowledge of care for people with intestinal ostomy]

Roberto Corrêa Maffias Farias, Norma Valéria Dantas de Oliveira Souza, Francisco Gleidson de Azevedo Gonçalves, Helena Maria Scherlowski Leal David, Ariane da Silva Pires, Luana Klaren de Azevedo Amorim

656-661
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Situação sorológica e vacinal para Hepatite B em puérperas de uma maternidade pública [Hepatitis B serologic and vaccination status in postpartum women at a public maternity hospital]

Verbenia Cipriano Feitosa, Telma Maria Evangelista de Araujo, Inez Sampaio Nery, Silvana Santiago da Rocha

662-667
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Prevenção de acidentes em crianças e adolescentes na estratégia saúde da família [Preventing accidents in children and teenagers in the family health strategy]

Ana Cristina Pereira de Jesus Costa, Ester Cíntia Santiago Pereira, Ana Larissa Gomes Machado, Álissan Karine Lima Martins, Patrícia Neyva da Costa Pinheiro, Neiva Francenely Cunha Vieira

668-673
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Uso popular de plantas medicinais na cicatrização de feridas: implicações para a enfermagem [Traditional use of medicinal plants to heal wounds: implications for nursing]

Manuelle Arias Piriz, Adriana Roese, Caroline Vasconcellos Lopes, Marcelo Melo Silva, Marcos Klering Mesquita, Rosa Lía Barbieri, Rita Maria Heck

674-679
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Itinerário de formação dos egressos de um Curso de Graduação em Enfermagem: ampliando os horizontes [Training pathway of graduates from an Undergraduate Course in Nursing: expanding horizons]

Diana Coelho Gomes, Bruna Pedroso Canever, Bruna Helena de Jesus, Lia Beatriz Bortollotto Spillere, Marta Lenise do Prado, Kenya Schimidt Reibnitz

680-685
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Inclusão da criança deficiente visual na escola especial e regular: percepções da família [Inclusion of visually-impaired children in special and regular schools: the family’s perceptions]

Aline Campelo Pintanel, Giovana Calcagno Gomes, Daiani Modernel Xavier, Glaucia Dal Omo Nicola, Tânia Cristina Schafer Vasques, Mara Rgina Santos da Silva

686-691
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Artículos de Revisión

Evidência e análise de vulnerabilidades de pessoas com Diabetes Mellitus: potencialidades para o cuidado [Evidence and analysis of vulnerability of people with Diabetes Mellitus: potential for care]

Anna Carolina dos Santos Chaves, Lina Márcia Miguéis Berardinelli, Nathália Aparecida da Costa Guedes, Clícia Vieira Cunha, Mauro Leonardo Salvador Caldeira dos Santos

692-698
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A sífilis congênita no olhar da enfermagem [Congenital syphilis as seen by nursing]

Valéria Silva de Mello, Rosângela da Silva Santos

699-704
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Actualidades

Metacognição como uma contribuição para as práticas educativas em enfermagem [Metacognition as a contribution to nursing education practices]

Danielle Dias Correia da Silva, Iraci dos Santos, Octavio Muniz da Costa Vargens

705-709
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Vol. 23 Núm. 5 (2015)

Editorial

Gênero e violência contra a mulher no Exame Nacional do Ensino Médio: avanço e polêmica [Gender and violence against women in the "Exame Nacional do Ensino Médio": progress and controversy]

Artículos de Investigación

Quedas em idosos domiciliados e sua associação com as atividades da vida diária [Falls in older adults living at home and their association with daily living activities]

Construções simbólicas do tratamento de pessoas que vivem com o HIV/AIDS entre enfermeiros [Nurses’ symbolic construction of treatment for people living with HIV/AIDS]

Impacto de intervenção educativa sobre feridas no conhecimento de técnicos de enfermagem [Educational intervention about wounds: impact on nursing technicians’ knowledge]

Curiosidade, prazer e transgressão: pilares motivadores do consumo de crack [Curiosity, pleasure, transgression: pillars of the motivation to consume crack]

Incidentes relacionados a medicamentos em uma instituição hospitalar: subsídios para a melhoria da gestão [Drug-related incidents in a hospital: input to improving management]

Implicações da cultura no cuidado da equipe de saúde da família em uma Comunidade Quilombola [Implications of culture for care by a family health team in a quilombola community]

Percepção de adolescentes acerca de suas atividades de vida, trabalho e lazer [Adolescents’ perceptions of their living, working and playing activities]

Cargas de trabalho de enfermagem em unidade de internação psiquiátrica e a saúde do trabalhador [Nursing workload in a psychiatric inpatient unit and workers’ health]

Representações sociais do aleitamento materno para mães-adolescentes-nutrizes [Social representations of breastfeeding among teenage nursing mothers]

Programa de Educação pelo Trabalho (PET) em Saúde: articulação entre formação e integração ensino-serviço [Program of Education through Work (PET) in Healthcare: linkage between qualification and integration of teaching and work]

Retrato do perfil de saúde-doença de idosos longevos usuários da atenção básica de saúde [Profiling health and disease in oldest-old primary health care users]

O conhecimento dos enfermeiros residentes sobre o cuidado à pessoa com estomia intestinal [Resident nurses’ knowledge of care for people with intestinal ostomy]

Situação sorológica e vacinal para Hepatite B em puérperas de uma maternidade pública [Hepatitis B serologic and vaccination status in postpartum women at a public maternity hospital]

Prevenção de acidentes em crianças e adolescentes na estratégia saúde da família [Preventing accidents in children and teenagers in the family health strategy]

Uso popular de plantas medicinais na cicatrização de feridas: implicações para a enfermagem [Traditional use of medicinal plants to heal wounds: implications for nursing]

Itinerário de formação dos egressos de um Curso de Graduação em Enfermagem: ampliando os horizontes [Training pathway of graduates from an Undergraduate Course in Nursing: expanding horizons]

Inclusão da criança deficiente visual na escola especial e regular: percepções da família [Inclusion of visually-impaired children in special and regular schools: the family’s perceptions]

Artículos de Revisión

Evidência e análise de vulnerabilidades de pessoas com Diabetes Mellitus: potencialidades para o cuidado [Evidence and analysis of vulnerability of people with Diabetes Mellitus: potential for care]

A sífilis congênita no olhar da enfermagem [Congenital syphilis as seen by nursing]

Actualidades

Metacognição como uma contribuição para as práticas educativas em enfermagem [Metacognition as a contribution to nursing education practices]

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