ESCOLA: PERSPECTIVAS, LIMITES E TRAJETÓRIAS NO CONTEXTO DO RECENTE SÉCULO XXI

Autores/as

  • Revista e-Mosaicos Universidade do Estado do Rio de Janeiro

DOI:

https://doi.org/10.12957/e-mosaicos.2017.30446

Resumen

Revista e-Mosaicos

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Biografía del autor/a

Revista e-Mosaicos, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Doutora em Educação (UNICAMP); Mestre em Educação (UFF); Especialista na Área de Educação de Jovens e Adultos (UFF); Pedagoga (UERJ). Professora do Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira (CAp-UERJ), do Departamento de Ensino Fundamental e do Programa de Pós-Graduação de Ensino em Educação Básica do CAp-UERJ. Pesquisadora da Área de Educação para Pesosas Jovens e Adultas e Formação de Professores.

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Publicado

2017-09-18

Cómo citar

E-MOSAICOS, Revista. ESCOLA: PERSPECTIVAS, LIMITES E TRAJETÓRIAS NO CONTEXTO DO RECENTE SÉCULO XXI. e-Mosaicos, Rio de Janeiro, v. 6, n. 12, 2017. DOI: 10.12957/e-mosaicos.2017.30446. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/e-mosaicos/article/view/30446. Acesso em: 27 jul. 2025.

Número

Vol. 6 Núm. 12 (2017): e-Mosaicos

Sección

CRÉDITOS

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