Vol. 13 No. 1 (2020): (SYN)THESIS

• FICHA CATALOGRÁFICA E CORPO EDITORIAL

  1-5

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Artigos

• NOTAS SOBRE DESIGUALDADE E DIVERSIDADE NO PNE

  André Lázaro, Amanda Marqui

  6-23

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  DOI: https://doi.org/10.12957/synthesis.2020.61403

Dossiê Desafios atuais da Educação à luz da Sociologia

• DESAFIOS ATUAIS DA EDUCAÇÃO À LUZ DA SOCIOLOGIA - APRESENTAÇÃO

  Raquel Brum Fernandes, Maria Luiza Canedo

  24-28

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  DOI: https://doi.org/10.12957/synthesis.2020.61434

• REFERENCIAIS DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL EM PORTUGAL E NO BRASIL: UMA ABORDAGEM NO CONTEXTO DE GLOBALIZAÇÃO E DAS POLÍTICAS DE ACCOUNTABILITY*

  Ila Beatriz da Silva Maia

  29-41

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  DOI: https://doi.org/10.12957/synthesis.2020.61436

• AS DESIGUALDADES EDUCACIONAIS E DIGITAIS: POSSÍVEIS ASSOCIAÇÕES NA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE MINAS GERAIS

  Carla da Conceição de Lima

  42-53

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  DOI: https://doi.org/10.12957/synthesis.2020.61466

• O PERFIL DOS DOCENTES DO DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGIA DO COLÉGIO PEDRO II: UM LEVANTAMENTO PRELIMINAR

  Carlos Eduardo Oliva de C. Rêgo, Roberto Mosca Junior

  54-66

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  DOI: https://doi.org/10.12957/synthesis.2020.61439

• RELIGIÃO E ESCOLA: OS BUROCRATAS DE LINHA DE FRENTE DIANTE DE SITUAÇÕES DE CONFLITO

  Maria Elizabete Neves Ramos

  67-75

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  DOI: https://doi.org/10.12957/synthesis.2020.61482

• ‘VER’, ‘OUVIR’ E ‘ESCREVER’ SENTIDOS: O PROGRAMA DA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA NO ENSINO DE SOCIOLOGIA DA UFF/CAMPOS

  Andréa Lúcia da Silva de Paiva

  76-86

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  DOI: https://doi.org/10.12957/synthesis.2020.61450

• O CAPACITISMO E A EXPECTATIVA DOCENTE EM RELAÇÃO A ALUNOS COM DEFICIÊNCIA

  Flávia Pedrosa de Camargo

  87-96

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  DOI: https://doi.org/10.12957/synthesis.2020.61451