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v. 13 n. 1 (2020): (SYN)THESIS
v. 13 n. 1 (2020): (SYN)THESIS
Publicado:
2021-08-06
FICHA CATALOGRÁFICA E CORPO EDITORIAL
1-5
PDF
Artigos
NOTAS SOBRE DESIGUALDADE E DIVERSIDADE NO PNE
André Lázaro, Amanda Marqui
6-23
PDF
DOI:
https://doi.org/10.12957/synthesis.2020.61403
Dossiê Desafios atuais da Educação à luz da Sociologia
DESAFIOS ATUAIS DA EDUCAÇÃO À LUZ DA SOCIOLOGIA - APRESENTAÇÃO
Raquel Brum Fernandes, Maria Luiza Canedo
24-28
PDF
DOI:
https://doi.org/10.12957/synthesis.2020.61434
REFERENCIAIS DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL EM PORTUGAL E NO BRASIL: UMA ABORDAGEM NO CONTEXTO DE GLOBALIZAÇÃO E DAS POLÍTICAS DE ACCOUNTABILITY*
Ila Beatriz da Silva Maia
29-41
PDF
DOI:
https://doi.org/10.12957/synthesis.2020.61436
AS DESIGUALDADES EDUCACIONAIS E DIGITAIS: POSSÍVEIS ASSOCIAÇÕES NA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE MINAS GERAIS
Carla da Conceição de Lima
42-53
PDF
DOI:
https://doi.org/10.12957/synthesis.2020.61466
O PERFIL DOS DOCENTES DO DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGIA DO COLÉGIO PEDRO II: UM LEVANTAMENTO PRELIMINAR
Carlos Eduardo Oliva de C. Rêgo, Roberto Mosca Junior
54-66
PDF
DOI:
https://doi.org/10.12957/synthesis.2020.61439
RELIGIÃO E ESCOLA: OS BUROCRATAS DE LINHA DE FRENTE DIANTE DE SITUAÇÕES DE CONFLITO
Maria Elizabete Neves Ramos
67-75
PDF
DOI:
https://doi.org/10.12957/synthesis.2020.61482
‘VER’, ‘OUVIR’ E ‘ESCREVER’ SENTIDOS: O PROGRAMA DA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA NO ENSINO DE SOCIOLOGIA DA UFF/CAMPOS
Andréa Lúcia da Silva de Paiva
76-86
PDF
DOI:
https://doi.org/10.12957/synthesis.2020.61450
O CAPACITISMO E A EXPECTATIVA DOCENTE EM RELAÇÃO A ALUNOS COM DEFICIÊNCIA
Flávia Pedrosa de Camargo
87-96
PDF
DOI:
https://doi.org/10.12957/synthesis.2020.61451
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