O Contato Linguístico Português/Espanhol na Costa Brasileira no Começo do Século XX

Autori

DOI:

https://doi.org/10.12957/soletras.2025.89378

Parole chiave:

Letramento Literário, Formação Docente, Círculo de Leitura

Abstract

Este artigo tem por objetivo descrever o contato linguístico português/espanhol no litoral brasileiro. Para tanto, este estudo usa como fonte de pesquisa três Diários de Viagem da Princesa Maria das Neves de Bragança, filha de D. Miguel e sobrinha de Dom Pedro I do Brasil. Esses diários integram uma coleção de outros cadernos escritos por Sua Alteza, que estão disponíveis no Portal de Archivos Españoles (PARES) e retratam diversas de suas viagens pelo mundo, neste caso esses três diários relatam sua passagem pela costa brasileira, numa viagem que iniciou na Espanha e foi em direção a Argentina, em 1904. Esta pesquisa fundamenta-se nos estudos de contato linguístico (Matras; Bakker, 2013; Zimmermann, 1995; Thomason, 2001) e nos conceitos de multilinguismo (Clyne, 1997; Blanc, 2001) e intercompreensão entre línguas românicas (Escudé; Calvo, 2019); e descreve essas situações de contato relatadas pelos Diário de Viagem, cujas principais características são o exolinguismo e as diversas modalidades de intercompreensão.

Biografie autore

Eliabe Procópio, Università Federale di Sergipe

Doutor em Linguística e Língua Portuguesa (UNESP/Araraquara), Mestre em Linguística (UFC, Brasil), Mestre em Filologia Hispânica (CSIC, Espanha), Licenciatura em Letras-Português/Espanhol e respectivas literaturas (UFC, Brasil). ** Professor-assistente de Linguística e Língua Portuguesa da Universidade Federal de Roraima. ** Participa dos seguintes grupos de pesquisa: Gramática de usos do português (Mackenzie), Pesquisas Sociolinguísticas (SOCIOLIN/UFC) e Práticas de Edição de Texto do Ceará (PRAETECE/UECE). ** Coordenador do Laboratório Imprimatur - Tradução, Revisão e Transcrição.

Rosineide Lima Gonçalves

Mestrado e Licenciatura em Letras pela Universidade Federal de Roraima.

Professora de Português/Língua Estrangeira, atuando como auxiliar de conversação na Escola Oficial de Idomas Ourense/Espanha.

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Pubblicato

2025-04-30

Fascicolo

N. 51 (2025): Prospettive storiche negli studi linguistico-grammaticali

Sezione

Dossiê 51: Perspectivas históricas nos estudos linguístico-gramaticais

Licenza

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