n. 21 (2016): JANEIRO-JUNHO

Publicado: 2016-07-27

EDITORIAL

  • Editorial

    Elaine Ferreira Torres, Catia Antonia da Silva
    I-IV
    DOI: https://doi.org/10.12957/interag.2016.24850

ARTIGOS

  • A extensão universitária sob foco de estudo: reflexões sobre limites e desafios

    Egeslaine de Nez, Fernanda Esser
    01-16
    DOI: https://doi.org/10.12957/interag.2016.15543

  • Biscuit e simulação 3D: unindo ciência e tecnologia às elucidações da origem da vida a partir da microbiologia

    Aline Gonçalves De Andrade, Gabriela Resende Netto, Thyago Leal Calvo, Jupyracyara Barros
    17-26
    DOI: https://doi.org/10.12957/interag.2016.15862

  • Da Retomada à Escolarização ao Acesso e Permanência na Universidade: O PAIETS Como Possibilidade de Transformação Social

    Roberta Avila Pereira, Lisiane Costa Claro, Vilmar Alves Pereira
    27-34
    DOI: https://doi.org/10.12957/interag.2016.15923

  • Avaliação nutricional seguida de ações educativas para promoção de hábitos alimentares saudáveis em mulheres com câncer de mama participantes de um grupo de apoio no sul de Minas Gerais

    Geisa Oliveira Rocha, Bruna Nogueira Andrade, Edmar Ramos de Carvalho, Rafaela Corrêa Pereira, Michel Cardoso de Angelis-Pereira, Glaucia Imaculada Soares Pereira, Maria Camila Lima
    35-54
    DOI: https://doi.org/10.12957/interag.2016.15487

  • A extensão universitária na perspectiva de estudantes de cursos de graduação da área da saúde

    Marcos Aguiar Ribeiro, Ana Suelen Pedroza Cavalcante, Izabelle Mont'Alverne Napoleão Albuquerque, Maristela Inês Osawa Vasconcelos
    55-69
    DOI: https://doi.org/10.12957/interag.2016.15897

  • Sistematização de experiência em educação sanitária no reassentamento urbano Porto Novo

    Márcia Monks Jantzen, Marilise Oliveira Mesquita, Graziella Chaves Trevilato, Luiza de Holleben Saraiva, Michelle da Silva Schons, Michelle Petersen
    70-79
    DOI: https://doi.org/10.12957/interag.2016.15900

RELATOS DE EXPERIÊNCIA

  • Processos de trabalho e criação no Murundum – Grupo de Dança Contemporânea da UFSJ

    Juliana Reis Monteiro dos Santos, Giselle Mara Raimundo
    80-92
    DOI: https://doi.org/10.12957/interag.2016.15689

  • Atividades de extensão no IFRJ – Campus Duque de Caxias: a música em pauta

    Jupter Martins de Abreu Júnior
    93-101
    DOI: https://doi.org/10.12957/interag.2016.15575

  • O Museu do Barro da UFSJ e o resgate da cerâmica Quilombola de Palmital e Jaguara

    Lilian Góis, Vítor Augusto do Nascimento, Isis Bey Trindade, Zandra Coelho de Miranda
    102-112
    DOI: https://doi.org/10.12957/interag.2016.23574

  • Hospedaria de Imigrantes da Ilha das Flores: Um Lugar, Muitas Histórias

    Natália de Lima Azevedo
    113-123
    DOI: https://doi.org/10.12957/interag.2016.23575

  • Considerações sobre o PIBID: a abordagem CTS e a formação inicial

    Adrieli Gorlin Toledo, Kelly Mayara Poersch, Bárbara Grace Tobaldini de Lima
    124-133
    DOI: https://doi.org/10.12957/interag.2016.15917

  • PINBA: a Construção de um Programa para a Baixada Fluminense

    Icléa Lages Melo
    134-144
    DOI: https://doi.org/10.12957/interag.2016.15904

  • O Grupo de Educação Matemática da UERJ e algumas de suas contribuições para a extensão

    Gabriela Felix Brião, Flávia Streva Nunes, Daniela Mendes Vieira da Silva, Rebeca Lugão de Lima Domingues, Carolina Azevedo França do Nascimento
    145-154
    DOI: https://doi.org/10.12957/interag.2016.15925

  • A Rota São Paulo no Projeto Caravana Agroecológica: olhares de uma mestranda em Desenvolvimento Sustentável e Extensão/UFLA “de dentro” de uma disciplina acadêmica

    Natércia Ventura Bambirra, Viviane Santos Pereira, Arnaldo Pereira Vieira
    155-165
    DOI: https://doi.org/10.12957/interag.2016.15919

  • Trabalho interdisciplinar entre Universidade e Educação Básica para divulgação da Fisiologia: Relato de Experiência

    Érica Maria Granjeiro
    166-174
    DOI: https://doi.org/10.12957/interag.2016.15871