Pesquisa


 
Edição Título
 
v. 13, n. 3 (2021): Educação Infantil: políticas, práticas e poéticas na trajetória formativa Práticas Pedagógicas Inovadoras e Tecnologias Digitais Imersivas na Educação Infantil. Resumo  PDF
Deisiré Amaral Lobo, Regina Barwaldt
 
Revista Periferia, v. 5, n. 2, jul./dez. 2013 A EDUCAÇÃO SEXUAL NA PRIMEIRA INFÂNCIA: ELEMENTOS PARA UMA ABORDAGEM PÓS-ESTRUTURALISTA Resumo  PDF
Michele Ignacio Pires
 
v. 13, n. 3 (2021): Educação Infantil: políticas, práticas e poéticas na trajetória formativa DESAFIOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL EM TEMPOS DE PANDEMIA: A TECNOLOGIA EM QUESTÃO Resumo  PDF
Magda Barbosa da Silva, Janaína Nogueira Maia Carvalho
 
v. 13, n. 3 (2021): Educação Infantil: políticas, práticas e poéticas na trajetória formativa Expressão corporal e ludicidade na educação infantil Resumo  PDF
Tamara Grigorowitschs
 
v. 13, n. 3 (2021): Educação Infantil: políticas, práticas e poéticas na trajetória formativa DO DIREITO À EDUCAÇÃO AO DIREITO DE BRINCAR: reflexões sobre as políticas públicas para a educação infantil Resumo  PDF
Nataly Ferreira Costa dos Santos, Danyelle Moura dos Santos
 
REVISTA PERIFERIA, V. 12, N. 2, MAIO/AGO. 2020 - FAVELAS E PERIFERIAS URBANAS: ASPECTOS DO COTIDIANO POPULAR A ação da polícia e seus efeitos na construção identitária de crianças pequenas Resumo  PDF
Celia Marcia do do Nazareth Ferreira, Rita de Cássia Pereira Lima
 
v. 13, n. 3 (2021): Educação Infantil: políticas, práticas e poéticas na trajetória formativa O PAPEL DO GESTOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Resumo  PDF
Janaina Moreira de Oliveira Goulart, Maria Francisca Pacheco, Daniele Silva de Loiola de Souza
 
v. 13, n. 3 (2021): Educação Infantil: políticas, práticas e poéticas na trajetória formativa CONTRIBUIÇÕES DO REGISTRO DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: POSSIBILIDADES DE AUTOAVALIAÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA Resumo  PDF
Richard Ayala Ardila, Jeanne André Rodrigues de Lisbôa, Nelyanne André Rodrigues Alencar
 
v. 13, n. 3 (2021): Educação Infantil: políticas, práticas e poéticas na trajetória formativa EDUCAÇÃO INFANTIL, ANTIRRACISMO E MULTICULTURALISMO Resumo  PDF
Adriana do Carmo Correa Gonçalves, Ana Ivenicki
 
v. 13, n. 3 (2021): Educação Infantil: políticas, práticas e poéticas na trajetória formativa INCLUSÃO E DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) NA EDUCAÇÃO INFANTIL Resumo  PDF
Osmar Vieira dos Santos Junior, Aline Teixeira dos Santos, Luciene Leandro Gomes
 
v. 13, n. 3 (2021): Educação Infantil: políticas, práticas e poéticas na trajetória formativa O BRINCAR DO QUINTAL E DO TERREIRO: Possibilidades da BNCC para a ERER na educação infantil Resumo  PDF
Débora Magalhães França
 
v. 13, n. 3 (2021): Educação Infantil: políticas, práticas e poéticas na trajetória formativa A EDUCAÇÃO INFANTIL PARA ALÉM DA ESCOLARIZAÇÃO PRECOCE: uma revisão sobre o tempo-espaço na escola a partir da inserção de livros didáticos Resumo  PDF
Vivian Ventura Tomé Pedro, Cíntia Chung Marques Correa
 
v. 13, n. 3 (2021): Educação Infantil: políticas, práticas e poéticas na trajetória formativa O BRINCAR E A EXPERIÊNCIA CULTURAL NUMA TURMA DE EDUCAÇÃO INFANTIL: O despertar da festa junina a partir da copa do mundo Resumo  PDF
Silvia Cristina Costa Gomes, Alexandre Santiago da Costa
 
v. 13, n. 3 (2021): Educação Infantil: políticas, práticas e poéticas na trajetória formativa CRIANÇA E NATUREZA: CAMINHOS POSSÍVEIS PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Resumo  PDF
Valéria Fernandes de Abreu, Taisy Sousa de Oliveira Siqueira, Alessandra Gonçalves de Castro
 
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