LA ESCALA DE PRÉSTAMOS DE SARAH THOMASON Y EL CONTACTO ESPAÑOL-PORTUGUÉS EN EL SUR DE BRASIL

Autori

  • María Josefina Israel Semino de Lopez FURG

Abstract

La escala que se da en lo que sigue se aplica solamente a los
préstamos en el sentido que les da Thomason, y no a la interferencia en la cual el aprendizaje imperfecto es el factor principal. Por nuestra parte tendremos que volver sobre esta distinción al comentar nuestros resultados.

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Fascicolo

N. 11 (2006): Janeiro-Junho

Sezione

Artigos Originais

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