As contribuições de E. P. Thompson para a classe trabalhadora: luta de classes e as experiências

Autores

DOI:

https://doi.org/10.12957/teias.2023.70845

Palavras-chave:

Luta de classe, Classe trabalhadora, Barbárie.

Resumo

Eduard Palmer Thompson é um daqueles intelectuais que não perde tempo em refletir sobre a relação teoria e prática, posto que as executou em sua luta diária e permanente contra o capital e suas barbáries. Nesse sentido é que, sem a pretensão de esgotar qualquer tipo de conceito ou debate, nosso objetivo é recuperar em alguns aspectos os pressupostos de Thompson acerca da luta de classes e das experiências, bem como refleti-las para o nosso tempo presente, sobretudo, nas advertências de que não se faz teoria sem realidade social e de que o motor da história foi e sempre será homens e mulheres de carne e osso, enquanto vivem e fazem a sua própria história de luta, ou seja, a luta de classes. Para tanto, como metodologia, recorremos as formulações presentes em obras selecionadas de Thompson e de outros autores marxistas, que realizam o diálogo direto ou que permitem traçar paralelos que encontrem a teoria da práxis como referência de luta.

Biografia do Autor

Ramofly Bicalho, UFRRJ - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

Docente na UFRRJ - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Campus Seropédica. Lotado no Departamento de Educação do Campo, Movimentos Sociais e Diversidade. Docente na Licenciatura em Educação do Campo, no PPGEA – Programa de Pós-Graduação em Educação Agrícola e no PPGEduc – Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares. Pós-Doutorando em Educação na Universidade Federal Fluminense – UFF. Título do Projeto: História da Educação do Campo e os Movimentos Sociais no Brasil: as ações do PROCAMPO na formação de educadores. Atuo com as seguintes temáticas: História da Educação do Campo e os Movimentos Sociais. Educação Popular e Educação de Jovens e Adultos.

Guilherme Goretti Rodrigues, Governo do Estado de Minas Gerais.

Doutor em Educação no Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares pela UFRRJ – Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Instituição em que atua: Governo do Estado de Minas Gerais. Grupo de Pesquisa: Educação do Campo, Movimentos Sociais e Pedagogia da Alternância (UFRRJ).

Dileno Dustan Lucas de Souza, Professor na Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF).

Doutor em educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Professor na Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF).

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Publicado

05-08-2023

Como Citar

BICALHO, Ramofly; RODRIGUES, Guilherme Goretti; SOUZA, Dileno Dustan Lucas de. As contribuições de E. P. Thompson para a classe trabalhadora: luta de classes e as experiências. Revista Teias, Rio de Janeiro, v. 24, n. 74, p. 248–261, 2023. DOI: 10.12957/teias.2023.70845. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistateias/article/view/70845. Acesso em: 2 maio. 2025.

Edição

Seção

Artigos de Demanda Contínua

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