[3] Estágio docente e o projeto de educação

entre o “idealismo” e a realidade concreta

Abstract

O estágio docente é cercado de dificuldades sobre a realidade do ambiente escolar. Neste relato, coloca-se a experiência vivenciada por um estagiário em dois blocos, seguidas de uma conclusão. A primeira seção apresenta o ambiente escolar e o projeto político pedagógico da instituição. Já a segunda seção trata das alterações curriculares diante da incorporação de metodologias tecnológicas, que foram observadas durante a experiência do estágio. Finalmente tecemos considerações sobre as contradições observadas, encerrando a explanação sobre o estágio obrigatório e a educação pública.