Edição | Título | |
n. 35 (2018): Formação de Professores de línguas: práticas, teorias, diálogos | Contribuições de uma formação continuada para a produção de texto com auxílio das TICs nas aulas de Língua Espanhola | Resumo PDF |
Fernanda Dacoltivo, Greice da Silva Castela | ||
n. 27 (2014): (Re)Leituras do Gótico literário | O livro didático no ensino de língua estrangeira: atividades de pronúncia | Resumo PDF |
Carine Haupt, Neliane Raquel Macedo Aquino | ||
n. 24 (2012): Leituras intersemióticas | Diálogos intersemióticos: interacionismo e pintura impressionista em cena | Resumo PDF |
Robson Rodrigues de Paula | ||
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