Vol. 5 No. 1 (2019): GÊNERO, SEXUALIDADES E EDUCAÇÃO EM SISTEMAS DE PRIVAÇÃO DE LIBERDADE

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As experiências do encarceramento entre mulheres e homens são vivenciadas de maneira distinta no cotidiano dos presídios ou de centros que atendem adolescentes autor@s de atos infracionais. Múltiplos fatores podem ser levados em consideração nestas diferenças, entre eles os das especificidades conferidas aos papéis masculinos e femininos, dadas as particularidades culturais, e as de valores do conjunto de elementos que aparelham o sistema de privação de liberdade.
Assim, a proposta deste dossiê temático é ampliar essa discussão para além dos estudos clássicos que relacionem criticamente Estudos de gênero, sexualidades e Educação em sistemas de privação de liberdade, de modo a apresentar um conjunto de saberes que propiciem a discussão e a reflexão, articuladas entre as teorias e as práticas de suas realidades.

Published: 2019-05-22
  • Expediente

    DOI: https://doi.org/10.12957/riae.2019.42863
  • Editorial

    Jonas Alves da Silva Jr
    DOI: https://doi.org/10.12957/riae.2019.42864
  • Apresentação

    Jonas Alves da Silva Jr., Maria de Lourdes Ramos Silva, Liliana Rodrigues
    4-7
    DOI: https://doi.org/10.12957/riae.2019.42862

Artigos

  • A CORTINA DE FUMAÇA NA INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA

    Daniel da Silva Costa, Glaucimara Pires Oliveira
    118-134
    DOI: https://doi.org/10.12957/riae.2019.37922

Dossiê temático