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  • A EDUCAÇÃO ESCOLAR DE CRIANÇAS E JOVENS COM DEFICIÊNCIA COMO QUESTÃO

    Eveline Algebaile, Luiz Antonio de Souza
    34-57
    DOI: https://doi.org/10.12957/periferia.2017.29405

  • POLÍTICA E INCLUSÃO: abordagem biográfica e abordagem conceitual

    Eric Plaisance
    e79971
    29.04.2024
    DOI: https://doi.org/10.12957/periferia.2024.79971

  • EDUCAÇÃO, SAÚDE E INCLUSÃO: CONHECENDO AS HISTÓRIAS DE VIDAS DE PESSOAS COM FEBRE REUMÁTICA

    Fabiana Ferreira do Nascimento, Melissa Cavalcanti Yaakoub, Celeste Maria Aquino
    86-111
    30.06.2017
    DOI: https://doi.org/10.12957/periferia.2017.28956

  • A EDUCAÇÃO DE SURDOS EM DUQUE DE CAXIAS: MARCOS HISTÓRICOS

    Hector Renan da Silveira Calixto, Amélia Escotto do Amaral Ribeiro
    45-65
    27.03.2017
    DOI: https://doi.org/10.12957/periferia.2016.27913

  • EDUCAÇÃO SUPERIOR E DEFICIÊNCIA: CENÁRIOS DA INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL NA UNIVERSIDADE

    Iván Carlos Curioso Vílchez
    325-345
    21.05.2021
    DOI: https://doi.org/10.12957/periferia.2021.28970

  • AS (RE) AÇÕES DOS PROFESSORES REGENTES E O AUXILIAR PEDAGÓGICO ESPECIALIZADO (APE) NA ESCOLARIZAÇÃO DO ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA

    Lucimar de Lima Franco, Celi Corrêa Neres
    58-85
    30.06.2017
    DOI: https://doi.org/10.12957/periferia.2017.28992

  • IMPLICAÇÕES DOS DISTÚRBIOS RESPIRATÓRIOS DO SONO EM ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: REVISÃO SISTEMÁTICA

    Miriam Adalgisa Bedim Godoy, Maria Amelia Almeida
    312-333
    30.06.2017
    DOI: https://doi.org/10.12957/periferia.2017.28777

  • A EDUCAÇÃO INCLUSIVA COMO PERIFÉRICA PARA A PESSOA COM DEFICIÊNCIA VISUAL

    Felipe Vieira Monteiro, Edicléa Mascarenhas Fernandes
    53-71
    09.05.2022
    DOI: https://doi.org/10.12957/periferia.2022.60167
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