Formación de la identidad profesional de los enfermeros para trabajar en el sistema penitenciario
DOI:
https://doi.org/10.12957/reuerj.2023.76762Palabras clave:
Enfermeras y Enfermeros, Historia de la Enfermería, Identificación Social, Populaciones Vulnerables, Personal de Instituciones CorreccionalesResumen
Objetivo: analizar elementos que motivan la construcción de la identidad profesional de las enfermeras en el sistema penitenciario. Método: estudio histórico-social, cualitativo, iluminado por el referente foucaultiano, que utiliza el método de triangulación de fuentes orales y documentales recolectadas de mayo a 20 de diciembre. El Comité de Ética en Investigación de la institución firmante aprobó el protocolo de investigación. Resultados: la realización de un concurso público para el sistema penitenciario estuvo motivada por la adquisición de estabilidad. Los enfermeros aprobados por ese concurso público no estaban preparados para cuidar a los presos. La disciplina y los poderes que ejercían los guardias y presos sorprendieron a estos enfermeros, que debieron adaptarse al sistema en un contexto social marcado por la violencia urbana. Consideraciones finales: en la construcción de la identidad de estos profesionales se destaca la capacidad de superación de miedos e inseguridades, ejercicio de poder disciplinario y estandarización de los cuidados para hacer frente al cotidiano del trabajo. Surge la necesidad de capacitar a enfermeros en esta área en la formación profesional.
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Derechos de autor 2023 Débora Ribeiro Cardoso, Camila Pureza Guimarães Silva, Camila Pureza Guimarães Silva, Tânia Cristina Franco Santos, Tânia Cristina Franco Santos, Maria Ligia dos Reis Bellaguarda, Maria Ligia dos Reis Bellaguarda, Maria Angélica de Almeida Peres, Maria Angélica de Almeida Peres
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