O ENSINO DE LEITURA EM LÍNGUA MATERNA A PARTIR DO DESENVOLVIMENTO DE ESTRATÉGIAS DE LEITURA EM LÍNGUA ESTRANGEIRA.

Autori

  • Rogério da Costa Neves UERJ e CPII

Abstract

A leitura posiciona-se como a habilidade mais importante aser adquirida em meios acadêmicos uma vez que toda a aprendizagemna escola está fundamentada nela (GRABE, 1991; Carrell,1989a; Lynch & Hudson, 1991; Dubin & Bycina, 1991; Olster,1980).18 Apesar da atenção que a leitura vem ganhando nos últimosanos, nossa literatura na área ainda é muito pequena se comparada àmesma feita em língua estrangeira. O enfoque neste trabalho será emrelação ao ensino de estratégias de leitura em língua inglesa, área quepossuo alguma experiência.

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Fascicolo

N. 5-6 (2003): Janeiro-Dezembro

Sezione

Artigos Originais

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