DIÁLOGOS SOBRE MÍDIA E ENSINO ENTRE PROFESSORES DE LETRAS
DOI:
https://doi.org/10.12957/soletras.2008.4844Abstract
Neste texto, procuraremos desenvolver uma aproximação em relaçãoàs várias leituras inscritas nos diálogos e mediações sobre mídia,ensino e licenciatura dos professores do curso de Letras Vernáculas daUniversidade Estadual de Londrina (UEL), curso no qual atuamos comodocente de Metodologia e Prática de Ensino de Língua Portuguesa.Os depoimentos destes professores foram obtidos a partir da entrevistacom eles desenvolvida durante o nosso doutoramento (Mafra,2007). A pesquisa buscou compreender a relação entre as questões demídia e ensino na constituição das licenciaturas em Letras.Downloads
Issue
Section
License
The approval of the article implies the immediate and free transfer of the publication rights in this journal. The author (s) authorize the Postgraduate Program in Literature and Linguistics (PPLIN) to reproduce it and publish it in Revista SOLETRAS, understanding the terms "reproduction" and "publication" in accordance with Definition of article 5 of Law 9610/98. The author (s) will continue to own the copyright for subsequent publications. The article can be accessed by the world wide web (http://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/soletras), being allowed, free of charge, the consultation and the reproduction of copy of the article for own use. Cases of plagiarism or any illegalities in the submitted texts are the sole responsibility of their authors.