A TEORIA BEHAVIORISTA DA AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM

Vicente Martins

Resumo


Quem exerce uma prática (psico) pedagógica com bases teóricas,decerto, exercerá uma intervenção mais eficaz no seu educando, emparticular em situações de dificuldades de aprendizagem relacionadascom a linguagem. Não é à toa que a palavra teoria, de origem grega,quer dizer, ao pé da letra, aquilo que vem do olhar, ou seja, aquilo quevem, pois, da observação, princípio básico, como sabemos, da ciência.

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DOI: https://doi.org/10.12957/soletras.2008.4881

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SOLETRAS online - ISSN 2316 8838

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