LITERATURA, INFÂNCIA E O PROJETO LITERATURA EM MINHA CASA

Autores

  • Célia Regina Delácio Fernandes Professora Associada da Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD). Doutora em Teoria e História Literária pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Líder do grupo de pesquisa CEELLE - Centro de Estudos em Ensino, Leitura, Literatura e Escrita - UFGD
  • Flávia Ferreira de Paula Atualmente é doutoranda em Estudos Linguísticos pela UFMG. Possui Mestrado em Letras (2010) pela Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD) e graduação em Letras (2008) pela mesma instituição.

Palavras-chave:

Literatura infantojuvenil, Políticas Públicas de Leitura, Programa Nacional Biblioteca da Escola (PNBE), Literatura em Minha Casa.

Resumo

O objetivo do presente artigo é analisar os acervos do PNBE, nas edições de 2001, 2002 e 2003 – anos do projeto Literatura em Minha Casa. Considerando a importância de se investigar o que vem sendo apontado como literatura de “boa qualidade” na seleção das obras para as compras governamentais nos últimos anos, procura-se verificar os critérios de seleção para as compras desse triênio, as obras repetidas, as editoras contempladas, os autores e ilustradores mais recorrentes nas obras, as temáticas mais frequentes, o espaço físico nos quais as histórias se passam, a pluralidade étnica, os elementos culturais e as imagens de regionalismo brasileiros presentes nos livros escolhidos para os acervos, e, por fim, a questão do regional sul-mato-grossense encontrado na obras.

Biografia do Autor

Célia Regina Delácio Fernandes, Professora Associada da Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD). Doutora em Teoria e História Literária pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Líder do grupo de pesquisa CEELLE - Centro de Estudos em Ensino, Leitura, Literatura e Escrita - UFGD

Professora Associada da Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD). Doutora em Teoria e História Literária pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Líder do grupo de pesquisa CEELLE - Centro de Estudos em Ensino, Leitura, Literatura e Escrita - UFGD

Flávia Ferreira de Paula, Atualmente é doutoranda em Estudos Linguísticos pela UFMG. Possui Mestrado em Letras (2010) pela Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD) e graduação em Letras (2008) pela mesma instituição.

Atualmente é doutoranda em Estudos Linguísticos pela UFMG. Possui Mestrado em Letras (2010) pela Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD) e graduação em Letras (2008) pela mesma instituição.

Downloads

Publicado

17-06-2015

Como Citar

Fernandes, C. R. D., & de Paula, F. F. (2015). LITERATURA, INFÂNCIA E O PROJETO LITERATURA EM MINHA CASA. Revista Teias, 16(41), 72–88. Recuperado de https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistateias/article/view/24514

Edição

v. 16 n. 41 (2015): Literatura, Infância e Educação

Seção

Em Pauta

Licença

Os Direitos Autorais para artigos publicados nesta revista são do/a autor/a, resguardando-se os direitos de primeira publicação para a Revista Teias. Sendo esta Revista de acesso público, todos os artigos são de uso gratuito, com atribuições próprias, em aplicações educacionais e não-comerciais, desde que citada a fonte, quando utilizados os artigos em parte ou no todo.