MEMÓRIAS EM TESSITURAS: REGISTROS DE HISTÓRIAS, VIDA E TRABALHO

Autores

  • Ela Beatriz Piatti Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
  • Sonia da Cunha Urt UFMS Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Resumo

Esta proposta de pesquisa apresenta reflexões acerca do recurso metodológico das narrativas na pesquisa em educação a partir das memórias que o sujeito traz de sua história de vida e trabalho. As professoras, ao narrarem suas trajetórias, representam sujeitos concretos, culturais e sociais, cuja singularidade é forjada, a partir das relações sociais e culturais que estabelecem ao longo da vida. Suas lembranças rememoradas podem contribuir para repensar a formação docente frente aos seus aspectos constitutivos possíveis de serem alvo de reflexão e transformação.

Biografia do Autor

Ela Beatriz Piatti, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Graduada em Pedagogia - Licenciatura Plena - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava, com especialização em Administração Escolar e Orientação Educacional. Mestra em Educação - Universidade Católica Dom Bosco (2006) e Doutora em Educação - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2013). Atualmente é integrante do Grupo de estudos - GEPPE (Grupo de estudos e Pesquisa em Psicologia e Educação) e coordenadora do NEPECAMPO (Núcleo de estudos da Educação do Campo). Professora da UFMS, lotada no CCHS (Centro de Ciências Humanas e Sociais) atuando na LEduCampo (Licenciatura em educação do campo). Tem experiência na área de educação, atuando em ensino, pesquisa e extensão com os seguintes temas: constituição do sujeito, cultura e identidade

Sonia da Cunha Urt, UFMS Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

É graduada em Psicologia, em Pedagogia e em Administração de Empresa. É Mestre em Educação (Psicologia da Educação) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1989) e Doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (1992). Fez estudos de Pós-Doutoramento pela Unicamp e pela Universidad de Alcalá de Henares - Espanha e Universidade de Lisboa - Portugal. Atualmente é professor Associado IV da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Tem experiência na área de Educação, com ênfase na interface Psicologia e Educação, atuando em ensino, extensão e pesquisa principalmente com os seguintes temas: Constituição do Sujeito. Cultura, Identidade e Representações. Aprendizagem. Aprendizagem em adultos. Psicologia e Prática Educativa: ambientes educativos formais e não-formais. Produção do conhecimento na interface Psicologia e Educação. Realiza estudos e pesquisas na abordagem da Psicologia Histórico-Cultural.

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Publicado

10-09-2014

Como Citar

Piatti, E. B., & Urt, S. da C. (2014). MEMÓRIAS EM TESSITURAS: REGISTROS DE HISTÓRIAS, VIDA E TRABALHO. Revista Teias, 15(37), 102–117. Recuperado de https://www.e-publicacoes.uerj.br/revistateias/article/view/24423