Rastros de um passado nem tão remoto: mídias audiovisuais em vinte anos de pesquisa
Resumo
Ao rememorar vinte anos do GT Educação e Comunicação, da ANPED – com o foco nas pesquisas sobre mídias audiovisuais –, seguimos os rastros das recorrentes inquietações do GT, suas insistências teóricas, dificuldades, conquistas e interrogações, no campo das relações entre mídia e educação. Com base nos conceitos de memória, discurso e descontinuidade histórica, conforme enunciados por autores como Bergson e Foucault, percorremos a produção de mais de uma centena de textos, produzidos de 1992 a 2010. Lembramos, ao final, alguns desafios gestados pelo GT, em relação ao embate entre ato criativo e desejo de verdade, nos materiais midiáticos, e a relevância dessa questão para as investigações em Educação.
Palavras-chave: pesquisa; mídia-educação; memória
Palavras-chave: pesquisa; mídia-educação; memória
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ISSN 1518-5370 [impresso] • 1982-0305 [eletrônico]
Teias, uma publicação eletrônica do Programa de Pós-Graduação em Educação – ProPEd/UERJ
Qualis/Capes - A2 (2017/2018) DOI: 10.12957/teias