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  • PAULO FREIRE – POR ENTRE MOSAICOS DE VIDA, DE PENSAMENTOS E DE PRÁTICAS

    Andrea da Paixão Fernandes, Nima Spigolon
    2-4
    2017-12-28
    DOI: https://doi.org/10.12957/e-mosaicos.2017.32048

  • HUMANIZAÇÃO E DESUMANIZAÇÃO NA ESCOLA: DE VOLTA ÀS LIÇÕES COMPLEXAS DE FREIRE

    Vitor Nunes Caetano, Lincoln Tavares Silva
    38-54
    2017-12-12
    DOI: https://doi.org/10.12957/e-mosaicos.2017.31055

  • AS CONTRIBUIÇÕES DE PAULO FREIRE NA EXPERIÊNCIA DO PROJETO EDUCATIVO DE INTEGRAÇÃO SOCIAL - PEIS

    Sandra Fernandes Leite
    126-141
    2017-12-12
    DOI: https://doi.org/10.12957/e-mosaicos.2017.30907

  • A RELAÇÃO DA PEDAGOGIA DA AUTONOMIA DE PAULO FREIRE COM A PRÁTICA DOCENTE NO CONTEXTO EDUCACIONAL.

    Sumaya Pimenta de Castro, Abigail Malavasim
    105-111
    2017-12-12
    DOI: https://doi.org/10.12957/e-mosaicos.2017.30808

  • PONTOS DE CONTATO ENTRE O TRABALHO EM SALA DE LEITURA E A EDUCAÇÃO DIALÓGICA DE PAULO FREIRE

    Rosa Maria Noronha Dias
    152-161
    2017-12-12
    DOI: https://doi.org/10.12957/e-mosaicos.2017.30793

  • AS CONTRIBUIÇÕES DE PAULO FREIRE PARA A EDUCAÇÃO SOCIAL

    Patricia Flavia Mota
    18-30
    2018-05-14
    DOI: https://doi.org/10.12957/e-mosaicos.2018.30615

  • PAULO FREIRE ESTETA: ARTE, FOTOGRAFIA E CINEMA

    Aristóteles de Paula Berino
    182-192
    2017-12-26
    DOI: https://doi.org/10.12957/e-mosaicos.2017.30478
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