PAULO FREIRE ESTETA: ARTE, FOTOGRAFIA E CINEMA

Autores/as

  • Aristóteles de Paula Berino UFRRJ

DOI:

https://doi.org/10.12957/e-mosaicos.2017.30478

Palabras clave:

Paulo Freire, Estética, Arte, Criação, Educação

Resumen

Paulo Freire é comumente lembrado pela dimensão sobretudo política do seu pensamento pedagógico. No entanto, de forma recorrente e também significativa, pensou a educação como uma realização estética e o professor mesmo como um artista. Neste artigo foram destacadas quatro passagens da obra de Paulo Freire para discutir os sentidos estéticos que atribuiu à educação, além de observar a importância dessa discussão para a teoria e prática da educação popular hoje.

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Biografía del autor/a

Aristóteles de Paula Berino, UFRRJ

Departamento de Educação e Sociedade no Campus Nova Iguaçu da UFRRJ.

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Publicado

2017-12-26

Cómo citar

BERINO, Aristóteles de Paula. PAULO FREIRE ESTETA: ARTE, FOTOGRAFIA E CINEMA. e-Mosaicos, Rio de Janeiro, v. 6, n. 13, p. 182–192, 2017. DOI: 10.12957/e-mosaicos.2017.30478. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/e-mosaicos/article/view/30478. Acesso em: 26 feb. 2026.

Número

Vol. 6 Núm. 13 (2017): e-Mosaicos

Sección

ARTIGOS

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