Filosofía, conocimiento y racismo estructural: bases para la atención de ancianos negros con hipertensión
DOI:
https://doi.org/10.12957/reuerj.2025.91518Palabras clave:
Enfermería, Conocimiento, Anciano, Hipertensión, Racismo SistemáticoResumen
Objetivo: analizar cómo la teoría del conocimiento, a través de reflexiones filosóficas, puede contribuir a una comprensión crítica del cuidado de las personas mayores negras con hipertensión arterial sistémica. Contenido: la discusión teórica articula conceptos de epistemología, racismo estructural y práctica de enfermería, destacando las implicaciones de los determinantes sociales de la salud en el cuidado de estos sujetos. Se utilizó la triangulación teórica como estrategia metodológica y el método hermenéutico-dialéctico para interpretar textos filosóficos y científicos relevantes. Los resultados indican que la integración entre filosofía y enfermería ofrece un soporte crítico para la construcción de prácticas de cuidado más equitativas y humanizadas, lo que favorece la superación de las desigualdades raciales en salud. Consideraciones finales: la reflexión epistemológica fortalece el cuidado ético y crítico en enfermería, contribuye a la mejora de la calidad de vida de las personas mayores negras con hipertensión, además de destacar la importancia del contenido sobre racismo, ética y determinantes sociales de la salud en la formación profesional.
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