Filosofia, conhecimento e racismo estrutural: bases para o cuidado de idosos negros hipertensos

Autores

DOI:

https://doi.org/10.12957/reuerj.2025.91518

Palavras-chave:

Enfermagem, Conhecimento, Pessoa Idosa, Hipertensão, Racismo Estrutural

Resumo

Objetivo: analisar como a teoria do conhecimento, através de reflexões filosóficas, pode contribuir para a compreensão crítica do cuidado de idosos negros com hipertensão arterial sistêmica. Conteúdo: a discussão teórica articula conceitos de epistemologia, racismo estrutural e prática de enfermagem, destacando as implicações dos determinantes sociais da saúde no cuidado desses indivíduos. Utilizou-se a triangulação teórica como estratégia metodológica e o método hermenêutico-dialético para interpretar textos filosóficos e científicos pertinentes. Os resultados apontam que a integração entre filosofia e enfermagem oferece suporte crítico para a construção de práticas de cuidado mais equitativas e humanizadas, favorecendo a superação das desigualdades raciais em saúde. Considerações finais: a reflexão epistemológica fortalece o cuidado ético e crítico na enfermagem, contribuindo para a melhoria da qualidade de vida de idosos negros hipertensos e apontando a importância de conteúdos sobre racismo, ética e determinantes sociais da saúde na formação profissional.

 

Biografia do Autor

Eusiene Furtado Mota Silva, Universidade Federal do Maranhão

Enfermeira. Especialista em Centro Cirúrgico. Mestranda do Programa de Pós-graduação em Enfermagem da Universidade Federal do Maranhão. Professora do Departamento de Enfermagem do Centro Universitário Santa Teresinha. São Luís, MA, Brasil.

Wildilene Leite Carvalho, Universidade Federal do Maranhão

Enfermeira. Mestranda do Programa de Pós-graduação em Enfermagem da Universidade Federal do Maranhão. Hospital Universitário da Universidade Federal do Maranhão (HUFMA/EBSERH). São Luís, MA, Brasil.

Santana de Maria Alves de Sousa, Universidade Federal do Maranhão

Enfermeira. Doutora em Ciências Sociais. Professora do Programa de Pós-graduação em Enfermagem da Universidade Federal do Maranhão. São Luís, MA, Brasil.

Andrea Cristina Oliveira Silva, Universidade Federal do Maranhão

Enfermeira. Doutora em Ciências. Professora do Programa de Pós-graduação em Enfermagem da Universidade Federal do Maranhão. São Luís, MA, Brasil.

Helder Machado Passos, Universidade Federal do Maranhão

Filosófo. Doutor em Filosofia. Professor do Programa de Pós-graduação em Enfermagem da Universidade Federal do Maranhão. São Luís, MA, Brasil.

Ana Hélia de Lima Sardinha, Universidade Federal do Maranhão

Enfermeira. Doutora em Ciências Pedagógicas. Professora do Programa de Pós-graduação em Enfermagem da Universidade Federal do Maranhão. São Luís, MA, Brasil.

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Publicado

19.12.2025

Como Citar

1.
Silva EFM, Carvalho WL, Sousa S de MA de, Silva ACO, Passos HM, Sardinha AH de L. Filosofia, conhecimento e racismo estrutural: bases para o cuidado de idosos negros hipertensos. Rev. enferm. UERJ [Internet]. 19º de dezembro de 2025 [citado 17º de março de 2026];33(1):e91518. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/enfermagemuerj/article/view/91518

Edição

v. 33 (2025): In Progress

Seção

Artigos de Reflexão Teórica

Licença

Copyright (c) 2025 Eusiene Furtado Mota Silva, Wildilene Leite Carvalho, Santana de Maria Alves de Sousa, Andrea Cristina Oliveira Silva, Helder Machado Passos, Ana Hélia de Lima Sardinha

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