Nutrição e conhecimento: estudo dos podcasts sobre nutrição no Brasil
DOI:
https://doi.org/10.12957/demetra.2026.92515Palavras-chave:
Podcast. Nutrição. Meios de Comunicação.Resumo
Objetivo: Analisar as características, a qualidade e o perfil temático dos podcasts de nutrição disponíveis em plataforma de áudio no Brasil, avaliando seu potencial como ferramenta de divulgação científica. Métodos: Estudo descritivo e transversal que utilizou métodos qualitativos e quantitativos para analisar podcasts de nutrição disponíveis na plataforma Spotify®. A coleta de dados ocorreu entre fevereiro e dezembro de 2022. Os critérios de categorização e de avaliação da qualidade foram adaptados de instrumentos previamente descritos na literatura, contemplando aspectos como autoria, edição, acessibilidade, referências e presença em redes sociais, com escore de 0 a 10 pontos. Além disso, realizou-se análise lexical dos títulos com o software IRAMUTEQ, com geração de nuvem de palavras e análise de similitude. Resultados: Foram elegíveis ao estudo 457 podcasts na área de Nutrição, dos quais 228 (49,5%) atingiram ≥7 pontos, indicando qualidade adequada. Os temas mais frequentes foram “nutrição clínica”, “educação alimentar e nutricional” e “alimentos”. Apenas 15,8% mencionaram referências científicas, e 82,5% apresentaram frequência irregular de publicação. Conclusão: Apesar do potencial como ferramenta educacional, a maioria dos podcasts sobre nutrição apresenta qualidade limitada, reforçando a necessidade de critérios padronizados de avaliação e incentivo à produção baseada em evidências.
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