Reunião Visual Remota para Construção Colaborativa de Conhecimento

Autores

  • Luciana da Silva Bertoso Universidade Federal do Paraná
  • Priscila Daienny Zimermann Nardon Universidade Federal do Paraná
  • Reinaldo Pereira de Moraes Universidade Federal do Paraná
  • Stephania Padovani Universidade Federal do Paraná

DOI:

https://doi.org/10.12957/arcosdesign.2022.68036

Palavras-chave:

Reunião Visual, Representação Gráfica de Síntese, Construção Colaborativa de Conhecimento, Ensino Remoto.

Resumo

O artigo relata uma reunião visual remota como possibilidade de Construção Colaborativa de Conhecimento para um grupo de estudos de Pós-Graduação em Design e Educação. Para isso, primeiramente apresentamos conceitos práticos-teóricos sobre os temas e, em seguida, o procedimento metodológico de observação participante. A reunião foi conduzida pela dinâmica de produção de Representações Gráficas de Síntese com o auxílio de duas plataformas digitais de colaboração: Discord e Miro. Os principais achados deste artigo constituem no compartilhamento da experiência de construção de conhecimento, e a produção colaborativa de um mapa de afinidades que possibilitou a visualização de interesses de pesquisa do grupo.

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Publicado

20-09-2022

Como Citar

BERTOSO, Luciana da Silva; NARDON, Priscila Daienny Zimermann; MORAES, Reinaldo Pereira de; PADOVANI, Stephania. Reunião Visual Remota para Construção Colaborativa de Conhecimento. Arcos Design, Rio de Janeiro, v. 15, n. 2, p. 171–196, 2022. DOI: 10.12957/arcosdesign.2022.68036. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/arcosdesign/article/view/68036. Acesso em: 24 maio. 2025.

Edição

v. 15 n. 2 (2022): Desvios, encontros e atravessamentos entre design e educação

Seção

Artigos Completos Temáticos

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