Vol. 15 Núm. 2 (2019): Julho/Dezembro

Publicado: 2019-12-18

Editorial

Editorial

Luiz Jardim de Moraes Wanderley
- 1 (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.12957/tamoios.2019.47437

Artigos

LA ESCUELA MODERNA Y SUS VÍNCULOS CON LOS CONCEPTOS ÁCRATAS

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- 2-19
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REESTRUTURAÇÃO PRODUTIVA E DO ESPAÇO NO RIO DE JANEIRO: UMA ANÁLISE REGIONAL A PARTIR DO VALE DO PARAÍBA FLUMINENSE

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A EDUCAÇÃO DO CAMPO COMO EMANCIPAÇÃO E RESISTÊNCIA: ANÁLISE CRÍTICA DE PROPOSTAS PEDAGÓGICAS DISSIDENTES

Guilherme Gaio Montes, Vicente Paulo dos Santos Pinto
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